家访的收获与思考 为学生的幸福人生奠基

临沭县双语实验学校开展“全员大家访”活动总结

根据县教育和体育局关于开展“全员大家访”活动的工作方案，我们学校召开专项会议，在认真学习县相关文件的基础上，结合学校实际制定活动方案，提前做好充分准备，开展好此次家访活动。现将工作开展情况总结如下：

玉山蛟龙店头组：

玉山蛟龙店头组负责教师为张军、修娟、景怀艳、陈艳妮四位老师，他们根据学校要求，认真学习县相关文件，提前做好充分准备，于7月18日、19日开展了家访活动，入户家访80户，电话家访7户，电话家访的主要原因是孩子不在临沭本地。

1.做好了学校教育宣传，把双语学校为学生人生幸福奠基的教育理念向家长们积极地宣传，把学校开展的各种课程，特别是兴趣课的开设情况，学校这些年取得的成绩，给家长作了详细的介绍，同时把学校如何落实一课一辅等工作的开展情况也作了介绍，家长们都非常满意。

2.充分调查了解学生家族情况，大部分家长收入不太稳定，多数是外出打工赚钱，但对孩子的教育都舍得投入，家族教育观念相对较好，表示愿意配合学校，更好的做好教育孩子的工作。

3.进一步进行安全教育。特别是防溺水、防交通事故、防火、防电、防盗意识，进一步与家长沟通，按要求做好安全报告工作，为了孩子们的安全，切实加强了对孩子的监管，确保假期安全。大多数家长对学校的防溺水等工作表示理解，并大力支持。

4.积极征集家长对学校的意见或建议，绝大多数都对学校表示满意，对学校的教育教学满意，对孩子们在校用餐非常满意，表示在家里也吃的不如学校营养均衡等。

临沭曹庄南古青云家访组：

我组于2021年7月18日、19日开展家访活动，负责教师由刘春蕾老师、张婧老师、李淑慧老师和一位经验丰富的司机王云滨老师组织。俗话说“磨刀不误砍柴工”，为了提高家访效率，我们规划好相关路线，从18上午开始家访活动，先从乡镇开始，按照规划的路线依次挨家挨户的进行家访，19号我们对临沭街道双语的孩子进行了家访，于19号下午我们完成了本次的家访活动。

本次家访，我们向学生及家长通过入户或电话（家长和孩子去外地的或是家长上班孩子也没在家的我们会进行电话了解），了解了孩子在家的各种情况，如：假期期间的防溺水等安全注意事项、作业完成情况、作息是否规律、玩手机是否有节制，能不能帮父母做一些力所能及的家务事、有没有老师强制性的要求学生买教辅、有没有上辅导班及上辅导班接送情

况、对学校有没有意见或建议等问题进行了了解。经了解大多数孩子及家长都很注重孩子的假期安全，尤其是假期防溺水等安全事项；作业完成情况良好；在家作息都有规律，基本上都是晚上8-10左右睡觉；玩手机都有家长监管，玩手机有节制；得有一半的孩子上了辅导班，并有家长或校车接送；没有老师强制性的要求学生买教辅资料……大多数孩子在家的各方面都有家长监督。

经了解孩子在家存在的问题：本次家访给我们影响深刻的是相海宏同学（新生）和陈志翔同学，这两个孩子因为父母比较忙，单独把孩子留在家中。相海宏同学能自觉地完成每日作业，连饭都能自己做，家中也没有给孩子留下可以联系家长的手机；陈志翔同学自己在家，父母早晨早早地出去工作，留他自己在家，中午妈妈会回家给其送饭，也没有给孩子留下可以联系家长的手机；这两个孩子在家的安全问题就让人担忧，我们把相应的安全注意事项和把孩子单独留在家中的顾虑给家长一一阐明，并嘱咐好孩子的各方面安全注意事项，希望得到家长的重视。

大兴、石门及县外组：

负责大兴、石门及县外组的家访教师为孙荣欣、李苇、葛倩、陈美玲四位教师，我们组首先参加了学校7月18日上午8时召开的专项会议，认真学习了县相关文件精神，会后李苇、葛倩两位老师提前做好充分准备，借助县行政区域图，找到每个学生所在村的地理位置及所在村学生数，规划好家访路线，根据对学生的了解确定好同村或邻村学生集合点，务必使本次家访活动有效高效。根据县教育和体育局“全员大家访”活动的工作方案，我们组严格做到学生在家入户走访，学生不在家电话家访。

家访时间为18、19、20日共计三天，在古龙岗、刘棠、左坞、岔河等村委会的积极配合和热情相助下，我们共入户家访 143 户，电话家访3 户。家访过程中，我们主要针对5项内容与

家长、学生详细交流：1.居家安全——要求家长严格监督学生远离河沟池塘堤坝，预防溺水；居家水电安全；夏天雷雨天气安全；注意交通安全，严禁骑电车上路。2.居家学习——询问学生假期学习情况，均无教师强制或引导学生购买资料情况，和家长达成共识，根据学校各年级设计的作业单制定好每天学习、阅读计划，开学前两周完成假期学习任务，家长监督做到。3.体育锻炼——要求学生和在校一样，结合现有条件进行体育锻炼，如跳绳、打羽毛球等，并要求学生积极做力所能及的家务，尤其是暑假后新生，学会洗小衣物，为开学寄宿做好准备。4.手机问题——对家长、学生提出要求，坚决禁止玩手机。5.作息时间——告诫学生假期切勿太过放松，按照学校作息时间，早睡早起，养成良好习惯。

通过家访交流，我们发现学生假期居家存在的问题有两个，一是玩手机现象屡禁不止，针对于此，我们对问题学生家长提出要求，立即更改手机密码，坚决禁止，并告知学校开学前将做网络问卷调查，玩手机不能禁止，一经发现不得参评学校星级少年等荣誉称号；二是家长打工孩子独自居家安全问题，有的孩子有祖父母看管，有的是独自在家，安全问题和学习自我约束能力堪忧。同时，我们也发现好多孩子勤奋向上，积极制定暑假学习计划并按照计划开展假期学习。如：石门北羽阴村的付一鸣同学，父母每日外出打工，和高考结束的姐姐在家，有计划地学习并让姐姐监督；石门徐岔河村的孙康杰同学，每天除有计划学习外，和姐姐一起打羽毛球，积极进行体育锻炼。

家长们或打工或农忙，我们家访的地点或在家中，或在村头，或在田野，但无一例外的是家长们都很积极配合，从交流中得知，有的家长家中并不富裕，但依然选择缴费寄宿来到双语，他们的信赖、热情和感谢，更让我们感到肩头的责任，尽心尽力地教育好每一个孩子，真正做到为孩子的幸福人生奠基。

临沭县双语实验学校

2021年7月20日