记叙文最后一段表达方式答题格式（七十二堂写作课4）

Day4-2021.07.21

类型：“写作”主题阅读

阅读内容：《七十二堂写作课》37~54章

阅读主题：记叙、说明、议论，有区别有联系

三个问题

01 记叙文和小说有什么异同？

02 说明文和记叙文、议论文的区别与联系有哪些？

03 说明文的对象有哪些？

大家好，我是我是木棉Amy，今天我继续阅读《七十二堂写作课》这本书。

小说就是记叙文。记叙文的顺序、题材、材料的判别和取舍、节奏等也适用于小说。

但是，小说和记叙文也有明显的区别。

一般情况下，记叙文写的是自己所经历的或者间接获得的一些事情，以叙述事情为主要目的，有时顺带抒发感情。

但是，小说不一样。小说家写小说，一般是先想到要传达一种意义，再从意义的角度出发，去写故事，故事可能有生活中的人的影子，但却不是某个特定人的特定故事，而是结合了很多人的故事。

另外，小说作者不会在小说中直接把意义写出来，而是要读者通过故事，自己悟出其中的道理。

这两点是记叙文和小说的主要区别。

说明文是用来说明作者对事物的理解的，与记叙文和议论文既有区别，又有联系。

比如针对高速路上发生的一起车祸，分别用记叙文、说明文、议论文来写，其侧重点会有所不同。

记叙文侧重于写事，要写清楚车祸发生的时间、地点，有几辆车相撞，有没有人员伤亡，事件最后是怎么结束的。

说明文则侧重于作者对这起车祸的理解，为什么会发生这起车祸？涉事车辆、高速路管理机构、天气对这起车祸是否有影响。

而议论文则侧重于作者的主张和观点，比如“雨天路滑，车辆应该减速慢行”“高速行驶，莫开斗气车”等等。

实际上，一篇文章不可能只有一种体裁，比如现在流行的一种新媒体文章结构——是什么、为什么、怎么办——其实就是先叙述事件，再阐述作者的理解说明原因，最后再表明作者的主张。

也就是说，记叙是说明和议论的前提，记叙和说明是议论的前提。要说为什么，先要讲清楚事件；要想说主张，也要先讲清事件说明缘由。

另外，记叙的事件是客观存在的；说明的内容是经过作者理解的，但仍然是客观存在需要作者去发现的；而议论则是作者基于现实的看法，每个人的看法都不一样，所以说是主观的。

这就是三者的区别和联系。

说明文的对象有很多，以下主要介绍六种。

第一种是类型的事物。比如说花朵就是一类事物。不管是多年生树木的花，还是家养植物的花，抑或是路边的野花，都有作为花的共同特点，找出这些共同特点，加以准确说明，就是一篇写类型事物的说明文。

第二类是抽象的事理。比如水到了100度会变成气体，到了0度会 结冰。这些抽象的事理中，有些是我们自己观察得到的，有些是通过书本学习或他人讲授得来的，不管如何得来，都需要保证正确。

第三类是说明事物的异同。比如鲸类和鱼类同生活在海里，但是两者属于不同的类别，针对这种不同，写一篇题为《鲸和鱼类》的文章，就属于这类说明文。

第四类是说明事物间的关系。比如很多人想学习写作，但是只通过写来练习写作是不行的，还需要多阅读、多体验、多思考。如果写一篇文章，着重说明写作与阅读、体验、思考之间的关系，将这种关系讲透彻，也属于说明文的范畴。

第五，事物的处理法也是说明文所说明的一种对象。比如，写红烧肉的做法，把每个步骤写清楚，让读者可以参照着做，这属于具体的处理法。

第六，诠释字、词，也可以算是说明的对象。比如“什么是牛”，诠释的时候要做到两点，一是准确，二是没有漏掉的意思。

以上就是我今天阅读的内容，主要包括3方面的内容，第一是记叙文和小说的异同，第二是说明文和记叙文、议论文的区别与联系，第三是说明文的六种对象。

希望阅读本文的你，对于说明文有了更多的认识。