推动三全育人综合改革方法有哪些(构建十大育人体系)

推动三全育人综合改革方法有哪些(构建十大育人体系)(1)

推动三全育人综合改革方法有哪些(构建十大育人体系)(2)

推动三全育人综合改革方法有哪些(构建十大育人体系)(3)

推动三全育人综合改革方法有哪些(构建十大育人体系)(4)

推动三全育人综合改革方法有哪些(构建十大育人体系)(5)

黑龙江农业工程职业学院紧紧围绕立德树人根本任务,以理想信念教育为核心,以社会主义核心价值观为引领,以全面提高人才培养能力为关键,切实提高 “三全育人”工作实效性和针对性。在学院党委的统一领导下,党委组宣部牵头抓总,各部门分工负责,按照“统一思想——查找不足——研究方案——具体实施——总结提升——形成成果”的总体思路,强化课程育人、科研育人、实践育人、文化育人、网络育人、心理育人、管理育人、服务育人、资助育人、组织育人“十大育人”体系建设,“三全育人”工作取得显著成效。

课程思政铸魂育人 创新实践成果喜人

学院深入落实以学生为中心的育人理念,筑牢课程思政建设顶层框架,将课程思政建设纳入党委工作重点,全面融入国双高建设项目。通过优化课程思政人才培养方案,构建了爱国主义、职业素质、工匠精神、铁牛精神、安全教育、健康与法制“六维共育”课程内容体系,与企业文化深度融合对接,打造职业品德、职业能力、职业精神“三位一体”职业特色育人模式。实施课程思政“七个一”计划,专业课程与思政教育同向同行,实现了课程门门有思政,教师人人讲育人,2020年两个在线案例入选全国高职高专校长联席会议“网上金课”,获评黑龙江省思政建设示范课程、教学团队各1项。学院坚持成果导向开展实践工作,落实实践教学运行、安全保障、职业训导、6S管理“四项措施”,发挥“大师工作室”实践育人带动作用。拓展社会实践领域和实践平台,深化志愿服务和公益活动,2020年3名学生参加全省“兴边富民”志愿支教,赴绥滨县乡镇中小学志愿支教1年,组织大学生无偿爱心献血,300余名大学生无偿爱心献血,学院被省教育厅、团省委、省血液中心联合授予“优秀组织奖”。紧密围绕创业教育、创业实践、创业平台、创业服务“四轮驱动”,实行创新创业实践弹性学制,通过“学业生涯、职业生涯”比赛等形式,为自主创业学生提供一站式服务,2020年学院双创团队获得黑龙江省大学生创新创业大赛2金3银5铜的优异成绩。

学研相济协同育人 优化机制多元培养

学院搭建了“教研一体”管理平台,优化科研管理制度,完善科研评价标准,改进学术评价方法,构建了集“教育、预防、监督、惩治”于一体的学术诚信体系,治理遏制各种学术不端和科研失信行为。依托“黑土地保护性耕作”项目开展育人活动,为师生提供科研交流互动的舞台,推动实施科研创新团队培育支持计划,培养师生科学精神和创新意识,激励师生投身科研创新,服务国家和区域经济发展。学院有着高效有序的科学化、制度化和规范化的管理机制,不断完善党委领导、校长负责、教授治学和民主管理的科学治理体系,2020年修订了《黑龙江农业工程职业学院党委会、校长办公会议事规则》,学院党政之间、院系之间、学术与行政之间,边界清晰,对接平顺。学院深化人事管理制度改革,构建了以实绩贡献为导向的教师评价制度,破除“唯文凭、唯论文、唯帽子、唯身份、唯奖项”的顽瘴痼疾,教师队伍活力普遍增强。学院着力推进学生学业综合评价改革,建立了校级“学分银行”,完善了“学分银行”管理系统,开展了“龙江学分银行”对接试点,形成个性化、多渠道多元人才培养机制,助力学生成长成才。

文化强校战略支撑 网络育人润物无声

学院高度注重文化建设,扎实推进文化强校工作,从“精神、物质、制度、行为”四个层面推进文化建设培根筑魂,以“6大类制度文化、5区环境文化、4个一行为文化和7大品牌文化活动”为核心,打造以“铁牛精神”为引领的校园文化体系。注重精神文化的培育、沉淀和发扬,结合时代特征和职业教育特点,编制了《学院文化手册》,出版了《建设中的升华》和《追求至臻、逐梦前行》建校周年专题画册,将学院的历史和几代人的奋斗历程以多种方式呈现给师生,谱写了昂扬奋进的校歌,荣获黑龙江省高校校歌大赛二等奖,农工文化得到彰显和绽放。学院明确网络建设服务精神育人这一根本目标,持续加强校园网站建设和新媒体队伍建设,将思政教育线上与线下有机结合,推出“我的中国梦、优秀毕业生展示、文明校园创建、党史学习教育”等一系列线上学习实践专题。建设校内新媒体联盟,实施网络教育动态化管理,规范师生自媒体管理,围绕大学生关心的热点问题和难点问题,充分发挥网络教育平台在帮助师生释压、解惑、化解矛盾等方面的优势,增强网络思政教育工作的感染力。引导支持教学名师、优秀教师参与网络文化建设,壮大网络舆论引导力量,唱响网上主旋律。

党建工程强基固本 团学行动育人于心

学院全面加强党的建设,不断提升党的领导能力和水平。实行领导班子成员和党员干部与学生“结对子”等做法,联系学生思想实际,把释疑解惑工作做到学生心坎上,引导学院自觉把自身成长、进步与社会发展进步和国家前途命运结合。实施党支部“规范化建设”工程,积极开展“样板支部”评选和“一支部一品牌”创建工作,着力培养教师党支部“双带头人”,8个教学党支部实现了“党员之家”全覆盖,党建工作基础不断夯实。学院党组织和党员在疫情防控中发挥出坚强的战斗堡垒和先锋模范作用,2020年学院党员在短短几天中捐款8万余元,师生新冠肺炎抗疫与志愿服务工作深入到社区乡镇。学院将资助育人落到实处,把社会主义核心价值观融入资助育人全过程,培养学生争先创优的奋斗精神,2020年申请国家助学贷款897人,共计592.02万元;落实校内奖助体系,西部十省农牧民子女、下岗职工子女、少数民族资助58人共17.4万元;爱心火车票补助本年度资助293人资助金额5.7756万元,学院资助工作得到了上级部门的肯定,根据黑龙江省教育厅学生资助与教育后勤服务中心2019年高校学生资助工作国家助学贷款业务绩效考评情况,获得15万元的专项奖励资金,用于资助贫困学生等。学院强化心理育人机制建设,以大学生心理健康中心为依托,建立了学校-系-班级-寝室“四级”工作网络格局,开设心理健康教育选修课程,新冠肺炎疫情期间开展学生心理健康状况普查、新生适应心理健康教育讲座等一系列心理健康教育活动,护航学生心理健康。同时,学院构建起“一心双环、二级管理、四轴联动”的团组织工作框架,全面推进服务型群团组织建设,走出了一条“党建带团建、党建带群建”的特色组织育人之路。(中国日报黑龙江记者站)

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