教资和教师考编有什么区别（考完教资想当编制老师）

01

在编教师

多个证，多条路

编制教师属于事业单位编制，在编老师为事业单位工作人员。

即某市、县或某学校需要进一步补充教师队伍而进行的招聘考试。这类教师入职的都是公办院校，享受事业单位工作待遇。

铁饭碗、五险一金最高比例、带薪寒暑假、高额退休金、职业竞争压力小、社会地位高、受人尊敬，这是许多教资考生的理想工作。

今年由于疫情影响，部分地区的教师招聘考试推迟，但也有地区实施“先上岗，后考证”的政策。

所以有意今年考编的教资人要抓紧机会，备考上岸呀~

02

合同制教师

多个证，多条路

由于编制数量有限，所以有的地区会参照事业单位管理方法，对聘用人员实行聘用合同制管理，这种教师就被称作合同制教师。但是想要入编必须通过所属区域的教师招聘考试。

合同制教师与在编教师的五险一金、福利待遇会有一定差别，合同到期后，学校和个人都有权利选择是否续约。

招聘合同制教师的私立学校工资灵活，多劳多得，招聘岗位人数多，报考门槛较低（一般只要求相应学段教师资格证和学历水平），竞争压力比在编老师小。

03

特岗教师

多个证，多条路

特岗教师全称为农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划。是国家为促进教育公平，特别实施的一项特殊政策，专门为偏远农村基层服务，服务期为3年。

特岗教师3年服务期内没有编制，3年服务期满且考核合格者且愿意留任人员，可申请转为正式编制。

因为在乡村支教，享受乡村教师补贴，年收入水平原则上不低于当地同等条件公办教师年收入水平。

04

三支一扶教师

多个证，多条路

三支一扶政策面向全国高校毕业生，一方面引导高知学子扎根基层去从事支教、支农、支医、扶贫等工作，补充基层的人力资源，提高基层的服务水准，一方面解决高校学子的就业压力。

三支一扶工作时间一般为2年。这2年是非常宝贵的“基层工作经验”，部分地区服务期满后，考核通过就可以在原岗位落实事业编制。工作期满后可自主择业，择业期间及报考事业单位或公务员享受优惠政策。

05

西部教师计划

多个证，多条路

大学生志愿服务西部计划（简称西部计划）是经国务院常务会议决定，由共青团中央、教育部、财政部、人力资源社会保障部共同组织实施的一项重大人才工程。

招募高校毕业生和在读研究生，到中西部基层开展基础教育、服务三农、医疗卫生、基层青年工作、基层社会管理、服务新疆、服务西藏等方面的志愿服务工作。

如果不介意服务地区的地理位置偏远的话，同学们可以考虑一下。

可以说

绝大多数同学考教师资格证

还是希望自己能够从事教师工作

有个稳定的“铁饭碗”

薪资待遇方面一点都不比公务员差

各位教资人

不管你在这条路上已经走了多远

我相信

有了这个教师资格证

就已经让你多了一份对未来规划的思索

不要犹豫

抓紧“先上岗，后考证”这难得的机遇

大胆的奔向下一场试炼吧~