告诉孩子如何提高自己的记忆力(如果你想提高孩子的记忆能力)
昨天我和宝宝聊天的时候,我很随意地说”你现在正是博闻强记的好时候...”
我还没说完,大宝摇了摇头,打断了我。”妈妈,我不再那么博闻强记了。我好像快失忆了。我什么都不记得了!”
我静静地看着他,等待他的下一句话。
果然,他继续说: “历史的测试结果又出来了!”
说实话,大宝说,虽然他的记忆力下降是“自嘲”,但他最近没有足够的睡眠时间,每天跟着“蜗牛的步伐”做作业,总是熬夜到很晚,睡眠不足,事情就不可避免地会落后,你的记忆力也随之下降。
如果你没有得到足够的睡眠,你自然会想要睡得更多。睡眠充足的结果就是你吃了一顿匆匆忙忙的早餐。它可能是一点点的食物,它可能很快就被吞下去了,甚至你可能会失去你的食欲,因为你没有一个良好的睡眠营养跟不上,如何成长,有助于记忆?
此外,除了充足的睡眠,全面的营养,作为一个中学生,记忆的要求,背诵的科目也在增加,如果没有适当的记忆方法,学习自然是失去对方,你可以想象。
长期以来,科学研究表明,只有一小部分人类大脑功能被开发了,而人类的脑细胞却没有得到充分利用。我们许多能力的发展,是掌握方法开始。而记忆能力的差异,也更多是由于记忆方法的差异造成的。
有些孩子记忆力真的很好,因为他们有自己的记忆方法,找到了记忆规律,还能有意识地训练自己的记忆力,记忆力越来越好。
因此,有一种科学的记忆方法,可以为他们的记忆加油。而要改变自己的记忆,关键在于要加强记忆方法的训练。
1、要了解孩子的记忆能力,你不必急于求成
根据相关的统计数据,成人记忆模块,可能是7-8个。
什么是记忆模块?也就是说,一个正常的成年人在同一时间记住一打不相关的单词,10分钟后再问一遍,就能记住7-8个左右。
这个孩子的记忆模块大概是3-5。
因此,不妨把孩子需要记住的相关知识,合理组织分为五组,帮助孩子分时段记忆。相反,如果一次性灌输大量的知识,就不可能达到预期的记忆效果。
同样,根据儿童记忆的特点,科学安排记忆过程,为儿童设定短期可实现的目标,而不是远期目标更好。
最有效的方法是把长期目标分成不同的短期目标,一个接一个,一个接一个。实现一个目标可以增强孩子的自信心,提高记忆力,提高记忆速度。而所有的短期目标一个接一个地实现,最终还远远不能使长期目标变得触手可及。
目标实现了,自信心提高了,记忆力提高了,为什么不呢?
2、根据儿童的记忆特点,实现因材施教
在学校的大班教学过程中,由于种种原因,可能无法实现因材施教。但是孩子是他们自己的啊,父母总是需要了解自己孩子的特点,所以有针对性地帮助他们!
因材施教是什么意思?就记忆而言,我们所记得的一切,都是通过我们的感官完成的。有些人擅长嗅觉记忆,有些人擅长理解记忆,有些人擅长视觉记忆... 可以根据孩子最敏感的记忆感,巩固,记忆效果会有所不同。
有一套测试是综合评估孩子的感官记忆。
在测试中,孩子们被要求对20个名词进行分类: “冰淇淋,糖蛋糕,红烧猪肉,热牛奶,饼干等等。”
有的孩子会根据口味分: 冰淇淋、糖饼、热牛奶是甜的,红烧猪肉是香的。
有些孩子会根据视觉进行分类: 冰淇淋、牛奶是奶油、糖饼和红烧猪肉。
有些孩子按触觉分类: 冰淇淋是凉的,牛奶,红烧肉,糖饼是热的。
有的孩子会根据听觉分类: 糖饼中的油刺啦啦声。锅里的红烧猪肉是咕哝的声音,饼干嚼起来咔巴咔巴的。
虽然这种分类不是对的,但是要从侧面来判断孩子的记忆方法的选择,然后根据他们的选择来教学生因材施教。
朱表,宋代的一个学者,读了一本书,有三个方面: “心,眼,嘴。如果心脏不在这里,那么眼睛就不会小心。思想和眼睛不是一心一意的,永远不会被记住,也不能长久保存。在这三个方面中,心是最焦虑的,心已经在那里,眼睛和嘴巴似乎不在乎。”
现代科学研究表明,人们能记住他们看到的25% ,听到的15% ,看到的65% 。
那不是很强大吗?
所以,找到孩子的记忆,找到帮助孩子打开多通道记忆的方法,让眼睛、耳朵、嘴巴、鼻子、大脑等部位的协调,会有意想不到的收获。
3、熟悉孩子的记忆内容,做到精选记忆
所有的知识并不都是要掌握透彻的,毕竟,现在孩子的记忆确实是很大的压力。其实,学好孩子,记忆力强的孩子,往往是善于抓住重点,抓住精髓,有针对性的。那是选择性记忆。
郑板桥先生过去常常把那些记忆力好,喜欢倒背课文的人称为“不知道发生了什么”。也就是说,这些人似乎把文章背得滚瓜烂熟,但实际上,没有优先权,没有重点,有用的,无用的,没有差别的都背下来了,一点用都没有。
对于学生来说,用他们的主要精力去记忆最重要,最有意义,最有价值的学习材料。并学会划分、理解知识的背景和组织,如思维导图是一种很好的记忆模式。
所以与其花大量的时间在这个问题上,不如试着去理解这个问题,理解它的本质,然后试着做出推论,而不是抄写下来,记住它,做一百万遍?
总之,提高儿童的记忆力是很重要的,好的记忆力包括先天智慧和后天记忆训练。
作为父母,帮助孩子找到好的记忆方式和习惯,加强训练,使孩子在学习生活中能够轻松愉快,能够掌握,是他们的责任和义务。
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