怎么正确增加英语词汇量（英语不可缺少的词汇量）

这位成都的家长分享说：单词绝对是英语学习最最基础的，但也是孩子最最头疼的一件事情！！就因为没有单词量，单选题目单词搞不懂意思、阅读题里单词不认识、作文写作过程中憋不出几个好短语……英语甚至已经从七年级的105跌到了71。

孩子刚开始急于求成，想一下子把大量的单词背下来，于是顾不上复习，一遍从头背到尾。但这样只顾进度，不管记忆质量记下的单词，忘得反而更快了！

直到按同学推荐的《英语语篇精读批注》开始学，才真正明白：要想背牢背单词，一定要找到一些恰到好处的时间点来做及时的复习和巩固，也就是通过提高阅读量和文本批注来不断重复！！

比如lope，lobe，lode，lube这一组词，长得很像，词意却相差很远。硬生生的死记硬背很容易搞混，但如果放在句子里一下子就能牢牢记住准确的意思。孩子就是靠本本批注，短时间内就把词汇量提到了3500，现在阅读完型看得懂、作文写得好，英语自然稳定在了110！

最后，分享词汇发散式联想记忆法：

简而言之，就是周围事物来触发灵感而“开脑洞”。这样做既可以锻炼脑力，又可以温习英语单词。

例如：看到穿蓝色衣服的女孩，从蓝色(blue)想到blues(布鲁斯：蓝调)，bluebird(知更鸟)，blue-blooded(贵族的);或从 blue 想到 red(红色)，pink(粉红色)，crimson(深红色)，scarlet(猩红色)等等。就是开脑洞呗~

最后分享一个《英语语篇精读批注》

情感态度，其中形容词，副词中分为三种情感

(1) 正情感：happy ，amazing等

(2) 零情感：fast ，slow ，surprising等

(3) 负情感：sad ，disappointed等

【例】Among them, a weak boy with ugly teeth and thick glasses kept shaking. I had seen him around, and I knew he was always laughed at. He seemed unsure of himself, and was so pale that it ____ us to look at him.

A. worried；B. surprised；C. taught；D. hurt

【解析】D 由上文的描述可知，他的脸色是如此苍白，以至于看着他会让人难受。故选择形容词hurt

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