儿童多动症家长需要做什么检查（蒋燕清分析儿童患有多动症该怎么办）

儿童多动症又称注意力缺陷多动症(ADHD),或脑功能轻微失调综合症,是一种常见的儿童行为异常疾病。主要表现为注意力不集中，注意短暂。

得了多动症该怎样治疗?治疗多动症的办法：儿童多动症：是好发于儿童时期的一种心理行为障碍疾病。孩子常表现为：注意力无法集中、活动过多、冲动任性等，不但影响自己的学习，还会给学校和父母带来不少麻烦。

一般多动症的孩子注意力不集中、注意短暂、活动过多、情绪易冲动;学习成绩普遍较差;在家庭及学校均难与人相处。家长朋友平时多关注一下。

治疗多动症的办法：儿童多动症有一个诱因就是小儿体内所含的血铅量过高;而锌元素、硒元素能拮抗重金属元素，通过补锌治疗，有助于降低铅含量，缓解平时孩子多动的症状。所以家长们可以给孩子多吃些富含锌、硒的食物，如牛奶、鸡蛋、鱼、花生、芝麻、蘑菇等，也可在医生指导下适当服用锌剂。儿童患有多动症该怎么办?得了多动症该怎样治疗?治疗多动症的办法

多动症的孩子神经平衡性较差，自控能力弱，常常无法自控而表现出不良行为，但并不是故意而为之。父母、老师应该加以理解，心平气和地教育和沟通。批评时要有节制，尽量多表扬;对于多动症较严重的孩子，应尽早带孩子到儿童医院就诊。

总而言之，长期治疗的好处有以下三点：

①长时间持续而稳定的症状控制，有助于多动症患者接受和顺应非药物治疗，或增加非药物治疗的效果;

②长期症状控制，有利于长期改善社会功能、学习成绩、就业，降低并发症;

③药物控制症状，有助于多动症患儿适应并顺利度过艰难的发育阶段，直至随年龄增长而症状减轻，从而达到发育正常。

临床上，应该怎样评估多动症治疗的效果呢?首先，评价治疗效果需要从多种途径仔细收集信息，包括临床医师、家庭成员、患儿及患儿活动环境中的其他人(如私人教师)等。

评估内容包括：目标行为、治疗反应、药物不良反应和依从性等。而监测的频率取决于功能障碍的程度、并发症及依从性。一旦患者病情稳定，可每隔3-6 个月进行诊室访谈，以评价学习、工作及行为表现。

①用药是否合理，药物剂量、用药频率是否恰当;

②是否有不切实际的目标症状;

③是否因合并疾病影响了多动症治疗的疗效;

④是否因为治疗方案的依从性不佳;

⑤是否诊断错误。

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