二年级反问句改为陈述句练习题（孩子必备的基础知识）

孩子必备的基础知识（2）陈述句改为反问句或反问句改为陈述句，我来为大家讲解一下关于二年级反问句改为陈述句练习题?跟着小编一起来看一看吧!

二年级反问句改为陈述句练习题

孩子必备的基础知识（2）

陈述句改为反问句或反问句改为陈述句

最近总发现部分孩子对陈述句改为反问句或反问句改为陈述句绞尽脑汁、容易出错，下面我给孩子们总结了以下技巧，家长们记得帮助孩子收藏哦！

一、陈述句改为反问句技巧

①加上语气词“怎么……呢”或者“难道……吗”。

②观察句中是否有“不”字，有“不”去掉“不”字，没有“不”加上“不”字。

③把句号改为问号。

例：今天是星期日。（改为反问句）

分析：按照以上三个步骤：第1步在句首加上“难道”，在句尾加上“吗”；第2步通过观察句子中没有“不”字，那就加上“不”字，加在哪儿呢？通过读句子加在“是”字前面最适合；第3步是最简单的一步，也是最容易出错的一步，千万不要忘了把句号改为问号。

反问句：难道今天不是星期日吗？

当然，我们经常遇到的都是较复杂的句子，怎么办呢？其实这个好办，无论句子有多长、多复杂，你只管末尾半句就可以了。如：

看到人们在洪水中挣扎，女娲心里难过。（改为反问句）

分析：前半句不用管照抄下来就好，后半句用同样三步技巧，便得出：

反问句：看到人们在洪水中挣扎，难道女娲心里不难过吗？

二、反问句改陈述句技巧

①去掉语气词“怎么……呢”或者“难道……吗”。

②观察句中是否有“不”字，有“不”字就去掉“不”字，没有“不”字就加上“不”字。

③把问号改为句号。

例：难道我不应该帮助他吗？（改为陈述句）

分析：第一步去掉“难道……吗”；第2步去掉“不”字；第3步把问号改为句号。

陈述句：我应该帮助他。

细心的你是否发现：陈述句改为反问句和反问句改为陈述句，它们的技巧是相反的。其实你只需记住一种技巧，就可以灵活运用了。当然我们平时还会遇到一些特殊的句子，我们可以适当添加或修改一两个词，只要句子通顺就可以了。

你学会了吗？试试下面的句子吧！

①飞机是今天早上9点起飞的。（改为反问句）

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②难道你的爸爸不是一名小学语文老师吗？（改为陈述句）

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