英语单词怎么快速记忆词根（英语词根记忆单词-）

1、为什么要学习英语　　1.1、工作的需要；，我来为大家讲解一下关于英语单词怎么快速记忆词根?跟着小编一起来看一看吧!

英语单词怎么快速记忆词根

1、为什么要学习英语

　　1.1、工作的需要；

　　1.2、考试的需要；

　　1.3、教育子女的需要；

　　2、为什么我们记不住单词；

　　我们知道单词很重要，老师和家长很少能告诉我们记忆的方法，只是告诉我们要好好学习，

　　我们一个字母一个字母的进行背诵，或者根据音标，谐音进行背诵。简短常用的单词还可以。

　　越是长的单词越是记忆起来越困难。慢慢的就对英语产生了恐惧和反感。

　　3、如何提高我们的单词量；

　　首先来说一下我们的汉语，我们在学习汉字的时候，除了学习拼音外，我们也学习了偏旁

　　和部首。来简化我们的记忆。例如：江，河，湖，海。

　　英语中也有许多类似偏旁和部首的成分，称之为前缀，词根，和后缀。例如；

　　refer，infer , prefer , confer , defer , differ , interfere , ferry.等单词都含

　　有 fer 这个词根，如果我们可以知道 fer（拿和携带） 的意思对于我们记忆单词由很大的帮助。

　　4、英语的发展过程。

　　英语分为古英语时期，中古英语时期，和现代英语时期。

　　古英语时期：英语的词汇大致有5-6万词汇，是统治者使用的盎格鲁-撒克逊语。

　　古英语时期：英语的词汇大致有5-6万词汇，是统治者使用的盎格鲁-撒克逊语。

　　"例如：we , our , self , this , a , the , in , to , for , of , and , more , well , bless ，do ,fare 等。初学者也很容易掌握。

　　"

　　do ,fare 等。初学者也很容易掌握。

　　中古英语时期，词汇引进了拉丁语和法语，这个时期的统治者为诺尔曼人。

　　现代英语时期：主要是文艺复兴的影响，拉丁文再次涌入到英文之中。同时由于科技的发展

　　数以万计的希腊词开始涌入到英文之中。拉丁词和希腊词被称为古典词语。

　　古典词语，构成相对比较复杂，同时又是英语学习中的重要组成部分。

　　例如 state ,establish , constitution , order , insure , perfect , provide , common ,

　　defense , promote , general , liberty.

　　我们可以学好英语的希望在于：数以万计的英语单词使用数以百计的词根和词缀构成的。

　　如果我们可以掌握数以百计的词根和词缀，对于我们学习英语是由很大的帮助的，是我们攻克

　　英语词汇难关的重要方法。

　　5、我们学习的方法。

　　首先使用简单常见的单词，引出英语词根，词缀。然后利用词根和词缀来拓展记忆新的单词；

　　1、ferry 摆渡, 渡船, 渡口 渡运； fer拿 ry 地方 将人和货物渡过河的地方。

　　2、confer协商, 交换意见； con 一起 fer 拿 字面意思拿到一起来进行协商。

　　3、refer 提交, 谈及, 归诸于 re 回 fer 拿 字面的意思是拿回来参考；

　　4、differ不一致, 不同 dif 不同 fer拿 带来不同的意见

　　5、prefer 更喜欢, 宁愿 pre前 fer 提前拿 更喜欢 宁愿

　　6、 interfere 干涉, 干预, 妨碍inter在… 之间 fer 拿到两者之间 引申为干扰

　　上面提到的都是一些基础的词汇，我们学习词根的目的是更加快速，牢固的记住复杂的词汇。

　　differ不一致, 不同 dif 不同 fer拿 带来不同的意见

　　difference dif fer ence 差异, 差别, 分歧, 争论

　　different dif fer ent 不同的

　　differential dif fer ent ial 微分的

　　indifferent in dif fer ent 无关紧要的

　　indifference in dif fer ence 不关心

　　indifferency in dif fer ency 漠不关心, 不在乎

　　differentiate dif fer ent i ate 区别, 区分

　　上面的dif、in称之为“前缀”。 Ency、ence、ent 、ate 称之为“后缀”。

　　6、英语中的构词法

　　1、前缀 词根：

　　ex 向外 pend花销= expend 花费；消耗；用光；耗尽

　　in 进入 put放置=input; 投入；输入电路

　　un不 able能够的=unable 不会的，不能的；

　　super超级 man人=superman; 超人，能力非凡的

　　2、词根 后缀：

　　equ 相等 ate 使=equate 使相等；视为平等

　　vis 看 ible 能够的=visible 明显的；看得见的；现有的

　　man人 less无…的=manless 无人的；没有男子的；卑鄙的

　　work工作 er人=worker 工人；劳动者；职蚁

　　3、前缀 词根 后缀

　　im 无 medi中间 ate形容词后缀 =immediate 立即的；直接的；马上的

　　ex向外 pens花销 ive形容词后缀 = expensive; 昂贵的；花钱的

　　更加复杂的单词也是不断的进行叠加上去的。通过分析也可以进行分解。

　　7、英语构词中常见的基本规律：

　　1、增加字母

　　1.1 为了发音的需要，在重读闭音节后面增加后缀时，需要双写后面的辅音字母从而

　　构成新的音节。

　　hap发生，机会 en动词词尾=happen; 发生；碰巧；偶然遇到

　　refer参考，涉及 al形容词后缀=referral;参照；提及；被推举的人

　　1.2;构词中需要增加连字符“i”或“o”；

　　sent感觉 i ment名词词尾=sentiment; 感情，情绪；情操；观点；

　　ped儿童 o logy学科= pedology 土壤学；儿科学

　　1.3;词尾加e的想象

　　in进入 clud关闭 e= include 包含，包括 （关在里面）

　　pro向前 mot移动 e= promote; 促进；提升；推销；发扬

　　2、字母脱落的现象

　　2.1 构词中字母e脱落的现象；

　　write写，写字 er人或物=writer; 作家；作者

　　create创造，创作 ive形容词词尾=creative 创造性的

　　2.2 前缀以辅音字母结尾，词根以辅音字母开头，并且两者相同时，辅音字母脱落一个；

　　trans横过 , 越过 spir呼吸 e=transpire;发生；蒸发；泄露

　　3、字母的变化；

　　3.1元音字母的变化；

　　full满的-----> fill装满，使充满

　　gold金，黄金---->gild; 镀金；虚饰；供给钱

　　food食物；养料---->feed;喂养；供给；放牧

　　3.2 在构词过程中前缀受后面词根的影响，变成相应的字母；

　　ad去，往 fect 做= affect;影响；感染；感动；假装

　　com强调 rect直，正确= correct正确的；恰当的；端正的

　　dis不同 fer携带= differ使…相异；使…不同;

　　ex向外 fect做=effect影响；效果；作用 （做出来的效果）

　　3.3 在增加ion，ive，ible等后缀时字母会发生变化；

　　ab强调 sorb吸收 ion名词词尾= absorption 吸收；全神贯注，专心致志

　　pro向前 duce拉，引导 ive形容词词尾= productive生产；引起；创作

　　re向后 spond承诺，答复 ible形容词词尾= responsive;负责的，可靠的；有责任的

　　3.4 以辅音字母 y的单词，在加 后缀时，需要将y变成i；

　　dry干的 ly=drily;

　　happy高兴的 ness名词后缀=happiness; 幸福

　　8、单词的意思和词根词缀的关系；

　　1、单词的意思是词根和词缀的简单之和；

　　e(出） lect(选）-----> elect 选出，选举；

　　equ(相等） ate 使------>equate 使相等；

　　centr（中心） al 的----->central 中心的；

　　super 超 son 声音 ic 的-----> supersonic 超声速的

　　2、由词根和词缀组合出的意思和单词的意思是有一定的差距，需要领会造词者的意图，

　　才能理解单词的含义。

　　im不 memor记忆 i al形容词词尾------->immemorial 无法记住的。引申为：远古的；

　　ex向外 pos放置 e-------> expose 放置在外面， 引申为：暴露，揭露；

　　de不 tect覆盖-------> detect 除去遮盖， 引申为：发现，侦查；

　　3、由于词义的发展，词根和词缀构成的单词的意思发生了很大的变化，有的词义扩大了，

　　有的缩小了，有的变成了褒义词，有的变成了贬义词；

　　as向 ton 雷 ish------->astonish 向某人打了一个雷，引申为：惊讶；

　　mort(死） ify使------>弄死 引申为：伤害，羞辱；

　　mar(马） shal 仆人----->marshal 给皇帝养马的人 引申为 元帅

　　dem 人民 agogue引导------->demagogue 引导人民 引申为蛊惑

　　4、单词不仅包含词根和词缀的意思，同时需要一定的历史背景，需要了解这些历史，

　　才能更好的理解单词的含义；

　　dis aster(星星）-------> disaster 偏离轨道的星星，不好的星星。引申为 灾祸；

　　equ 相等 ate or -----> equator 使相等 引申为赤道（赤道将地球分为南北两个

　　半球）；

　　ori上升 ent 地方-------->orient 太阳上升的地方 引申为东方；

　　sal(盐） ary (物）------->盐 古罗马将盐发给士兵，充当士兵的薪水，从而引申出工

　　资的含义；

　　mus(老鼠） cle(小）------>muscle 肌肉最初的意思是小老鼠。（在比赛场上肌肉不

　　停的跳动）。

　　bank 板凳 rupt 破裂-------> bankrupt 破产 （板凳破了）

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