小学有关太空飞船的知识（变身宇航员外星人）

极目新闻记者 向一帆

“这里是西大街小学地面指挥中心，01号，收到请回答！收到请回答！”“收到！收到！西大太空宇航员请求出舱！”1月10日上午，汉阳区西大街小学江景园校区和国博校区举行了一场快乐的“期末考”，该校学生化身“宇航员”“外星人”，穿越星球来到综合素质评价现场，完成各类闯关答题活动。

题海里小萌娃遨游太空

在现场，极目新闻记者看到，该校教室用富有太空元素色彩的彩带和气球装饰得焕然一新，同学们的头上，也带有各样自制的太空头饰。还有部分同学穿着纸盒做的“宇航员服”，样子十分呆萌可爱。

据悉，参与此次综合素质评价的学生为该校一二年级全体学生。由于学生学段不同，此次综合素质评价共分为两个主题。一年级的学生需完成“星球对对碰”、“时光流转”、“星际冒险”、“寻找银河碎片”、“星际转盘”、“星际PK战”等六关，二年级需完成“太空舞步”、“太空补给站”、“建造太空站”、“词语空间站”、“广寒宫对诗”、“太空广播站”等六关。每过一关，老师会根据学生表现，在综合评价表上勾选小星星。

在二年级的“词语空间站”环节，同学们分组上台，通过“太空刮刮乐”“太空词语收集站”、“太空风景我来说”等游戏环节，完成词语补充、观察图片猜四字词等游戏；在“广寒宫对诗”环节，学生们通过大富翁投色子选定题目后，即可体验诗句配对、补充诗句、诗句排序、四宫格拼图并朗诵等游戏；在“太空舞步”环节，同学们需要根据音乐的律动，配合老师口令，用肢体比划出直角、钝角等三角形的形状。游戏与学科知识结合的考察，让学生们玩的不亦乐乎。

考官走班，让学生拥有更好“游戏体验”

“这次综合素质评价灵感，来源于航天员翟志刚、王亚平、叶光富“天宫课堂”直播授课。”西大街小学校长吴颖静介绍，此次综合素质评价以活动为载体，将语文、数学、音乐、体育等多学科知识融入游戏，这样既能激发学生的好奇心和探究欲，又能让学习远离枯燥，是落实“双减”的具体方法之一。

由于综合素质评价以语文、数学两门学科为主，每个班的主题活动均由两个科任老师“走班”完成。“一、二年级的孩子还小，对学校不太熟悉，让老师走班更方便，也更能增加孩子们的游戏体验。”吴颖静说。

“之前考试做卷子现在做游戏，通过游戏考试，考试就再也没有紧张的心情了！”该校二（1）班的彭王梓同学说。他的同学陈妍汐说，今天她最喜欢的环节就是太空舞步，因为可以跟着音乐节拍跳圈，做出各种三角形，还抽红包答了题，简直太有趣了，希望以后一直这样考试。

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