小孩写字笔顺不对(你的孩子写字笔顺正确吗)

昨天给孩子听写,发现孩子的笔顺多数都是错的,虽然有些字明明写对了,但孩子只是照猫画虎写下来,并没有按照正确的方式书写。最糟糕的是,孩子经过长时间书写练习,已经将错误的笔顺书写当成一种习惯,很难再改过来。

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所以在这里想问下:您有没有仔细观察过小学生写字的笔顺,他们是正确吗?

记得一年级时特意给孩子纠正过,但发现有些字的笔顺已经和我们小时候学的不一样了,所以后来不敢再“盲目指挥”。

直到现在三年级,孩子很多字已经会写,但很多字都笔顺不对。其实笔顺是一种习惯,一旦养成,则非常难以改变。

我这才恍然大悟:怪不得每次考卷上只要有笔顺的考题,他都错的离谱,基本上是百分百丢分。

为什么孩子的笔顺不正确?应该怎么样解决?

第一, 课本上相应的笔顺知识缺乏,教材是否可以相应调整?

从一年级到三年级,我发现孩子的课本生字部分,只有拼音和汉字,没有笔顺的提示。记得一年级时,有个别家长还从网上找来了相应生字的笔顺,并打印出来,裁好,然后贴到每一篇生字的空白处,方便孩子在书写时正确掌握。

当时这个方法还得到了老师的赞扬,老师又把方法推广到家长群,大家争相效仿打印,一时间每个孩子的课本上都黏贴了很多打印纸条。

这里向教材老师们提个建议,既然学生、家长和老师都有需要,是否可以把笔顺知识编印到教材当中呢?哪怕编排到书本最后的课后词语部分也可以,至少让孩子对正确笔顺有概念。

同时,如果教材编印有问题,是否可以在字典编印中,除了字音、字义,把笔顺也加上呢

周末为了给孩子找每个字的笔顺,只能求助于百度了,想让孩子独立查字典都找不到。

第二, 教学速度快,正确笔顺的巩固时间不够,是否可以留出时间让孩子巩固?

我也问过孩子,课堂上是否教笔顺,孩子表示,老师会正确示范的,但因为一堂课讲很多知识,正确的笔顺老师讲的时间不长,也不会要求孩子们针对性练习,所以课后写字时,正确笔顺早就忘记了,只能按照自己的想法来写。

所以这里能否提议,后续老师在教授笔顺时,是否可以时间长一些,后者在告知正确笔顺后,让每个孩子按照正确笔顺写上几遍,加以巩固。

第三, 相关习题减少,没有引起家长和老师的重视,建议课后多加练习!

记得我们小时候留作业,一个字词都是写一篇的节奏,不像现在的孩子,都是按遍数来写,生字、生词写3-5遍,最多的可能要求写一行。

所以为了尽快解决问题,建议家长们可以自行打印小学阶段汉字笔画,贴在家里,以防不备之需。

大家对此有同感吗?还是说现在的教学要求不一样了,笔顺、拼音之类的基础知识不再重要,所以教学速度加快,教学知识更加体系化、多元化?

为了给孩子尽快纠正笔顺,我已经找了一些网上资料,这里和大家共享!

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