小学数学思维题比大小(小学数学题引发)

数学是小学的重要工具学科,许多同学由于没有正确掌握数学学习方法,有的负担很重但不得要领,有的陷入题海,茫茫然不知所措。因此在学习数学的时候,我们必须学会如何掌握数学知识?掌握数学技能,发展数学能力,以及养成良好的数学心理品质,从掌握数学学习方法进而形成综合学习的能力。

不管是学习什么,在学习的前提几乎都是零基础的,所以在从头学起的时候,一定要打好一个基础,只要打好了基础,之后在学习的路上才会顺利,还有学习方法也非常的重要,有的孩子是靠做笔记,有的孩子是靠做题,不管哪一种方法,都是可以去借鉴的,在加上对自己的有用处的方式,可以使自己的学习更上一层楼的。

有的时候就是会因为一些的小事情,而引发的不小的“战争”,就比如有几道题数学题,因为老师的出题的原因,引起了家长们的不满意,于是开始进行了一场“大战”啊!我们先来看看这几道数学题吧!

小学数学思维题比大小(小学数学题引发)(1)

问:甲骑自行车每小时行15千米, 乙步行每小时行5千米。如果两人同时从同地出发,甲行了30千米到达某地,马上又原路返回,在途中与乙相遇。两人从出发到相遇共经过多长时间?

甲骑自行车每小时行驶15千米,乙是用步行的每小时行驶5千米,如果两人是同时出发的话,甲行驶了30千米后到达了某个地方后马上有返回了,在途中和乙相遇了,问的是两人出发到相遇共经过了多少时间,也就是计算一下家骑车行驶多少时间吧!这道题也是关于路程和距离的,有兴趣来研究一下吧!

小学数学思维题比大小(小学数学题引发)(2)

问:姐妹俩同时从家里出发去少年官,路程全长770米。妹妹步行每分钟行60米,姐姐骑自行车以每分钟160米的速度到达少年官后立即返回,途中与妹妹相遇。这时妹妹走了几分钟?

两人同时从家里出发去少年宫,全部的路程是770米,妹妹步行每分钟是60米,姐姐骑自行车每分钟行驶160米,姐姐到达了之后返回,在途中和妹妹相遇了,问的是这个时候妹妹走了几分钟?这道题和上一道题的是一样的类型,赶紧的试一试吧!

小学数学思维题比大小(小学数学题引发)(3)

问:姐妹俩同时从家里出发去少年官,路程全长770米。妹妹步行每分钟行60米,姐姐骑自行车以每分钟160米的速度到达少年官后立即返回,途中与妹妹相遇。这时妹妹走了几分钟?

两人同时从家里出发去少年宫,全部的路程是770米,妹妹步行每分钟是60米,姐姐骑自行车每分钟行驶160米,姐姐到达了之后返回,在途中和妹妹相遇了,问的是这个时候妹妹走了几分钟?这道题和上一道题的是一样的类型,赶紧的试一试吧!

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