生物细胞的增值知识点思维导图(生物导学案细胞的能量)

【学习目标】

1. 能够写出ATP的结构式,理解ATP的结构;

2.知道ATP与ADP相互转化的过程;

3.结合实例,理解ATP的利用。

【使用说明与学法指导】

1、认真阅读人教版课本P88-90页,进行课前预习,完成导学案自主学习部分的内容

2、积极参与小组交流,加快思维碰撞,达成共识。

旧知回顾·导入新课

细胞中的主要能源物质是什么?储能物质又是什么?细胞代谢所需的直接供能物质又是什么?

自主学习·核心梳理

一、ATP分子中具有高能磷酸键

1. 请写出ATP的中文名称和结构式的简写形式,解释ATP结构简式中每个字母及化学键所代表的意义。

2. 请画出ATP的分子组成的简图,解释ATP水解指什么?为什么说ATP是一种高能磷酸化合物?

思考:将ATP卸掉两个磷酸基团后,剩下的物质和腺嘌呤核糖核苷酸的结构进行对比,你会发现什么?

二、ATP与ADP可以相互转化

1. ATP如何转化成ADP? 请写出ATP转化成ADP的反应式,并说明能量的来源及去路?

2. ADP如何转化成ATP? 请写出ADP转化成ATP的反应式,并说明能量的来源?

生物细胞的增值知识点思维导图(生物导学案细胞的能量)(1)

思考: ATP与ADP相互转化具有什么意义

三、ATP的利用

1. 为什么说ATP是细胞的能量“通货”?

2. 细胞中的哪些生命活动需要ATP提供能量?

探究展示·思维碰撞

探究点一:

ATP和ADP相互转化是可逆的吗?为什么?

生物细胞的增值知识点思维导图(生物导学案细胞的能量)(2)

探究点二:

就细胞中的吸能反应和放能反应各举出一个实例,并说明这些实例分别与ATP和ADP的相互转化有什么关系?

自我实践·能力升华

1.下列关于ATP的叙述,错误的是( )

A.ATP中含有C、H、O、N、P五种元素

B.动植物、细菌和真菌细胞中ATP的结构都相同

C.ATP分子由1个腺嘌呤和3个磷酸基团组成

D.ATP中的 “A”与构成DNA、RNA中的碱基“A”不是同一种物质

2下列生理过程中,不需要消耗ATP的是( )

A.核糖体上合成蛋白质 B.O2进入组织细胞

C.小肠上皮细胞吸收氨基酸 D.肌细胞收缩

3. 下列有关

的叙述,错误的是()

A.反应向左进行和向右进行时所需的酶是不一样的

B.该反应中物质是可逆的,能量是不可逆的

C.细胞中ATP形成时的能量均来自细胞呼吸

D.肺泡内的气体交换不伴随过程的进行

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