幼儿园楼梯转角环创布置立体的（秋季期幼儿园走廊）

布置技能

1、提高教师的动手能力

教师在设想布置楼道环境时，要有设计、构思，无形中提高了教师的动手能力和艺术创造能力。

2、提高幼儿的审美和参与能力

把楼道布置得温馨、漂亮，让幼儿每次经过时，都有美好的体验，是一种非常好的教育契机，同时也可以把幼儿的作品放进楼道中，充分发挥幼儿的主观能动性，让幼儿也成为环境的主人。

3、有效的宣传园所

环境是无声的，但是却是非常有力量的，当人们从楼道走过的时候，不经意间会发现园所的品质，所以在楼道环境创设时，布置的漂亮、有创意，也能为园所的宣传加分。

4、提高家长对于幼儿园的认识

很多家长不了解幼儿园的文化，我们就可以借助幼儿园楼道的环境，让家长了解幼儿园最近的动态、参与班级的活动，成为家园共育的一份子。

那么，楼道环境应该考虑哪些因素呢？

1.美观

环境能起到美的作用，是非常必要的。

2.实用

布置的环境要结实、耐用，不能刚贴出来就破损。

3.互动性

楼道中的环境最好能动起来，让家长和幼儿都可以参与到楼道的环境带来的互动效果中。

4.创新性

创意手工布置

走廊连接着各个教室，是平时孩子们经常玩耍的地方，空间比较大的幼儿园，我们可以根据特定的节日或者幼儿园的特色去设计。

以幼儿作品为主的走廊布置

中国京韵文化布置

手工色彩搭配

色彩鲜艳，明快

植物盆栽布置

利用自然物布置的走廊

创意楼梯装饰

老师们常常为楼梯作品布置与装饰而犯愁，今天我要揭秘一个楼梯布置经典不变的法则，只有少数人知道！那就是“三三两两”的原则。用“三三两两”法则，让作品有规律的排列爬楼梯，效果更赞！

点的装饰

点点来帮忙，让作品显得格外醒目

线条装饰

色块装饰

楼梯扶手可以垂吊作品

拉拉线，不挡光线

转角布置

圆与方的结合

经典故事

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