教师职业精神有哪些(教师职业精神的涵义)

教师职业精神,是目前一个使用非常广泛,概念指向又极其宽泛的术语,可以这样说,对于不同的人,在不同的情境里,教师职业精神可能就意味着不同的事情正如2008年5月由教育部师范司、《中国教师报》、《中国教育报》社联合主办的“教师职业精神”大讨论征文启事中所提到的那样,我来为大家讲解一下关于教师职业精神有哪些?跟着小编一起来看一看吧!

教师职业精神有哪些(教师职业精神的涵义)

教师职业精神有哪些

教师职业精神,是目前一个使用非常广泛,概念指向又极其宽泛的术语,可以这样说,对于不同的人,在不同的情境里,教师职业精神可能就意味着不同的事情。正如2008年5月由教育部师范司、《中国教师报》、《中国教育报》社联合主办的“教师职业精神”大讨论征文启事中所提到的那样。

教师职业精神涵盖的范围很广,从大的视觉来看,教师的职业理想、职业态度、职业责任、职业信誉、职业道德、职业情感、职业操守、职业协作、职业规范、职业奉献,等等,都可以囊括到教师职业精神的范畴中来。如果我们在教师群体中作一番简单调查,哪怕就是一次再简单不过的谈话交流,你就会发现,几乎所有的被调查参与对象都以为自己知道何谓教师职业精神,而对它的界定却莫衷一是,无法从理论的层面对教师职业精神这一术语做出明确而规范的定义。

教师职业精神定义非常重要,因为这是我们进行“教师职业精神”大讨论,并以此为基点,进一步密切教师职业精神理论与实践之间联系的一种必不可少的工具。然而,现在就要对教师职业精神给出一个切合时代要求的、精确的定义和用法,并为我国教育界所普遍认同。

(来自卓越教师招聘网renzp)

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