贵阳市中小学德育工作案例(立德树人德育为先)

——凉州区长城小学开展德育教育促进青少年健康成长侧记,我来为大家讲解一下关于贵阳市中小学德育工作案例?跟着小编一起来看一看吧!

贵阳市中小学德育工作案例(立德树人德育为先)

贵阳市中小学德育工作案例

立德树人 德育为先

——凉州区长城小学开展德育教育促进青少年健康成长侧记

青少年时期是人生良好品德形成的关键时期。今年以来,凉州区长城小学,把学生的道德教育作为学校德育工作的“重中之重”来抓,以《全国文明城市测评体系》为导向,引导学生培养良好的文明行为习惯,扎实开展文明校园建设。

“文明礼貌,助人为乐,保护环境,遵纪守法……”长城小学三年级的一间教室里书声琅琅,这是一节普通的德育课,老师通过解读社会主义核心价值观和我市城市精神,把创建全国文明城市融入德育课堂,提高学生的道德素养,培养爱家乡、爱祖国的情怀。除了德育课,学校还开设了口风琴、竖笛、空竹等兴趣课程,培养孩子们的情操,丰富了他们的课余生活。

学校还利用课间时间开展轮滑、足球、篮球等10余个课外兴趣活动,并坚持每年举办一次艺术节、学生运动会。课余时间,老师带着同学们除草、浇水,让他们在实践活动中体验感悟,从而提高道德素质和人文素养。

“丰富多彩的德育活动能培养学生良好的道德品质,更能锻炼学生坚强的意志,同时让学生从身边的小事做起,从小形成正确的人生观、价值观,为今后的成长打下坚实的基础。”长城小学教师王金海说。

良好的道德观念会推动校园精神风貌的优化,从而形成良好的学习心理和行为。长城小学绿树成茵,不同季节展示不同的风采,学校充分利用校园静物,让无声教育与有声教育结合,使校园环境成为一位沉默而有风范的“老师”。

“在绿意盎然的校园中,同学们早读、课余时间有了好去处,老师们工作、生活有了好心情,校园学习氛围轻松、愉悦,师生关系和谐、融洽。”长城小学教师李长林说。

全媒体见习记者张婷 记者陶星默

来源:武威日报

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