高三英语复习经验与方法(新高三英语衔接)
暑假后,高二的同学升入高三,在这个高二与高三的过渡期,能否把握好,直接关乎开学后英语的状态,更直接影响高三一开始的信心。
那么,作为长期任教从事高中英语毕业班的笔者来说,对于新高三孩子的英语衔接,是如何计划的呢?
第一、认真回头看高二甚至高一英语底子问题
只要发现高二和高一英语底子有问题,就立刻第一时间解决历史遗留问题。否则,盘根错节的老问题,就会不断积压,从而导致学英语的信心不断遭到重创。
第二、彻底理清新高三英语语法的头绪
帮助新高三同学彻底理清新高三英语语法,并且通过讲练结合的形式强化训练,力求达到学以致用的目的。
第三、高质量阶段性测试所学内容
以全新的高质量配套练习及时巩固所学内容,从而最大限度提升同学们综合运用英语的能力。
总之,为了最大限度提升新高三英语衔接效率,笔者会灵活打出优化效果的组合拳。
新高三英语衔接,请私信!
,免责声明:本文仅代表文章作者的个人观点,与本站无关。其原创性、真实性以及文中陈述文字和内容未经本站证实,对本文以及其中全部或者部分内容文字的真实性、完整性和原创性本站不作任何保证或承诺,请读者仅作参考,并自行核实相关内容。文章投诉邮箱:anhduc.ph@yahoo.com