名师课堂送教下乡活动记录（商丘市第一中学宋歆名师工作室开展）

河南经济报全媒体记者 刁敬先 陈姣 通讯员 马连花

为助力基础教育课程改革，发挥中原名师工作室的辐射引领作用，6月9日，商丘市第一中学宋歆名师工作室前往宁陵县刘楼乡第一中学展开“送教下乡”活动。

活动伊始，中原名师宋歆讲授《统计调查》，以“豫”字引入新课，带领同学们乘坐“豫见号”火车，以旅游的方式，“遇见美丽的景色，遇见美味的美食，遇见美好的河南”三个主题逐步推进，让学生感悟统计调查，亲历知识产生、发展与应用的过程。

为了增加课堂的趣味性，培养学生动手动口动脑的习惯，宋老师设置学生投票游戏环节，强化统计调查源于生活；以小组为单位，同探究，齐分享，调动了学生学习积极性和能动性；最后总结重点并号召青少年要肩负起让新时代的中原更加出彩的责任与使命，课堂得以升华。

接着，商丘市第一中学数学教师马连花讲授《矩形的性质》。马老师以视频导入新课，利用小组讨论引导学生自主学习类比运用。学生分别从边、角、对角线出发，测量矩形边的长度、角的度数、对角线的长度，并根据测量数据提出猜想，进而引导学生自己证明。教学过程让学生经历“猜想——验证——总结”的探究过程，渗透了类比等数学思想，让学生理解矩形性质的应用，提高学生分析问题解决问题的能力。

“他山之石，可以攻玉”。课后，宋歆名师工作室成员与刘楼一中的教师进行评课。首先，中原名师宋歆与大家交流课前设想与课后反思。接着，听课教师和工作室成员共同探讨教学策略，分享听课心得。最后，刘楼一中校长侯涛做总结。教师之间分享了新理念、新方法，凝聚出思想碰撞和智慧交锋的教育火花。

此次送教下乡活动，中原名师宋歆与市一中教师传带丰富的教学经验、先进的教学理念，帮扶中学教师灵活驾驭教材，巧妙调控课堂，激活学生思维，恰当运用信息技术手段，使学生成为课堂的主人，对新时代基础教育改革意义重大。

一次活动，一次沉淀；一次活动，一次进步。在引领基础教育的路上，宋歆名师工作室全体成员将不忘初心，继续砥砺前行！