如何理解文化差异（分不清的地）

作者：诗道骏言

虚词“的、地、得”，有很多人写字或打字时分不清、用不对，难免被人嘲笑“语文差”“没文化”。用不对这三个字，真的是没文化吗？

老夫认为：不能一概而论、一棍子打死。

“的、地、得”作为虚词使用时，它们的发音是完全一样的，都读轻声“de”。但是，它们的分工会有所不同。具体来说，

A. “的”主要是定语的标志，它用在修饰语和名词性中心语之间。

例如：

我的朋友、解放区的天、精彩的演出、这本书的出版

“朋友、天”都是名词无疑，“演出”可以是名词也可以是动词，例子中作名词用；“出版”是动词，但是在例子中，它指称“出版”这件事儿，也是临时名词化了。所以，上面四个例子中，修饰语和中心与之间都应该用“的”。

B."地"主要是状语的标志，它用在修饰语和动词性的中心语之间。

例如：

慢慢地走、认真地看、大大方方地端茶倒水、铺天盖地地飞来

上面例子中“走、看、端茶倒水、飞来”都是动词性成分，前面的“慢慢、认真、大大方方、铺天盖地”都是状语，所以，它们中间应该用“地”连接。

C.“得”主要是补语的标志，它用在动词形容词和补语之间。分三种情况：

第一种是状态补语，例如：

笑得很开心、睡得真香、气得肝儿疼、累得上气不接下气

第二种是程度补语，例如：

好得很、严重得多、爽得不要不要的

第三种是可能补语，例如：

看得懂、拿得动、吃得下、说得来

这种可能补语的否定形式是“v 不 补语”，例如，看不懂、拿不动、吃不下、说不来

以上是说三者大致的区别。

不过，实际情况要复杂一些。

因为，“的”和“得”还有别的虚词用法。

1.“的”还可以与动词、形容词结合，构成名词性“的”字词组，例如：

说的、唱的、开车的、剃头的；红的、黑的、便宜的、漂亮的

上面的例子都相当于一个名词，说的=所说内容、唱的=所唱内容、开车的=开车的人、剃头的=剃头的人；红的=红色的东西、黑的=黑色的东西、便宜的=便宜的东西、漂亮的=漂亮的人或事物。

2.“的”还可以作语气助词，例如：

好的、可以的、这是错误的、那是完全行不通的。

“得”除了作补语标志，还可以作实词，表示可能，读音为二声，读若“德”。例如：

和尚摸得，我摸不得？

由于“的”有特殊用法1，有时候会跟补语标志“得”发生重叠，即用“的”或“得”都可以。例如：

你说的有道理。（你说的话有道理）

你说得有道理。（你说话有道理）

在这一点上，用“的”还是用“得”就很费脑筋了。实际上是两可的。

说个题外话，作为结构助词的“的、地、得”的区分，是现代学者人为规定的，它们的实质是人工的语法标志，只为书面语服务。

在口语中，我们中国人是不区分“的、地、得”的，它们发音完全相同，说话人不会说错、听话人也不会听错，所以，完全没有区分的可能和必要。

因此，可以说现代汉语中的结构助词“的、地、得”是人造书面词，不是真实的自然词，它们在口语中没有区别。书面上正确使用“的、地、得”，可以反映出一个人的现代汉语语法知识水平，但不能以此为据，断定一个人综合的文化水平。

与此类似的，还有三个字“它、他、她”，也是人造的书面符号，并不是自然语言中有这么三个词。