一年级上册阅读读书笔记怎么做（一年级假期课外阅读活动开展）

封面配一张与书籍相关图片，图片上还可将学校或者班级logo绘制进去，封面打开呈现写给孩子们阅读的倡导寄语：

老师寄语

亲爱的孩子们：

想让自己变得富有吗？快快拿起阅读储蓄卡，积累自己的知识财富吧！

希望阅读能点亮你的人生，知识能净化你的心灵。

希望你能成为真正富有的人，希望你腹有诗书气自华。

（当然你也可以对寄语文字加以修改，修改的适合自己就行。）

（接着写给家长的倡导语，课外阅读质量是要靠家长指导陪伴和监督的）

尊敬的家长：

为促进您的孩子养成“爱读书、好读书”的习惯，我们班开始开展阅读课外书活动（其实我们从八月报名的那天打印下全版的三字经书读讲解背诵就已经开始了阅读活动）。

由于一年级是学生阅读能力的起步阶段，希望家长给予指导、帮助，完成读书笔记。相信用心的家长还会和孩子共同阅读并交流感受体会，建议在孩子读完一本书后和孩子聊一聊，如：读故事类的图书可以问：这本书里你最喜欢谁啊？为什么？科普类的可以问：读了这本书，你知道了什么？

不要一下子把一堆书一股脑摆在孩子面前，要让孩子带着期待读完一本再去购买下一本书，最好是自己积攒零花钱购买自己喜爱的书籍和一年级要求必读阅读书籍，让孩子享受阅读带来的愉悦和成就感。

相信你会为孩子创设良好的读书氛围，提醒孩子每天坚持读书20分钟（建议大声朗读十分钟），然后完成记录卡。阅读的习惯养成了，必将使您的孩子受益终生。

谢谢您的合作！

一年级11班

2020年11月19日

（下面图片为读书笔记正文，可打印多张，也可以修改读书笔记正文内容，可根据老师家长想要侧重孩子哪方面摘抄笔记来进行制作。）

（最后再附上一张心灵鸡汤封底图片写上文字和制作者）

书籍点亮人生

书香洋溢校园

制作：没伞的孩子王

打印装订成册，一本读书笔记制作完毕，怎么样你有收获吗？如果有收获请关注我，我会持续更新。