六下10课古诗三首手写笔记(学霸百日训练营)

东方作业3. 古诗词三首,我来为大家讲解一下关于六下10课古诗三首手写笔记?跟着小编一起来看一看吧!

六下10课古诗三首手写笔记(学霸百日训练营)

六下10课古诗三首手写笔记

东方作业

3. 古诗词三首

一、把诗歌补充完整,再把新补充的句子意思写出来。

1. 宿建德江

移舟泊烟渚,______________。①

______________,②江清月近人。

2.写出所填诗句的意思。

①____________________________________________________________

②____________________________________________________________

二、多音字组词。

  泊 bó(  )        pō ( ) 

  卷juǎn( )      juàn( )

  转zhuǎn( )         zhuàn( )

三、根据课文填空。

1."移舟泊烟渚"的"移舟"的意思是____________,"泊"的意思是____________。

2."日暮客愁新"中的"客"是指 ____________,勾起愁思不用"生"而用"新",这样写的好处是_______________________________ 。

3.请说说"白雨跳珠乱入船"一句中"跳珠"的妙处。

________________________________________________________________

四、读《六月二十七日望湖楼醉书》这首诗,回答问题。

诗人是按照怎样的顺序描写骤雨初晴、风云变幻的西湖景象的?

_______________________________________________________________

五、阅读《西江月•夜行黄沙道中》分析

1.这首词的上阕写了哪些夏夜特有的声音?写这些声音有何作用?

____________________________________________________________________________

2 "稻花香里说丰年,听取蛙声一片"调动的是哪些感官?为什么这样写?这句词在文中有什么重要作用?

______________________________________________________________

六、课内阅读,回答问题。

《六月二十七日望湖楼醉书》

黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。

卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天。

(1)前两句中的"未遮山"、"_____"、"_____",写出了雨下得很急,乌云还没有完全遮住天空,白花花的雨点便好似珍珠一般乱蹦乱跳地蹿入船中的情景。

(2)诗中的"翻墨"、"水如天"是什么意思?

_____________________________________________

(3)诗歌分别从"_____"、"_____"、"____"等方面,写出了乍雨还晴、风云变幻的西湖景象的。

(4)"黑云翻魔"和"白雨跳珠",两个形象的比喻,既写出了天气骤然变化时的_____气氛,也烘托了诗人舟中赏雨的______心情。

七、课外阅读,完成练习。

祖国是什么?

有一天,孩子仰起花一般好看的脸,问白鸽。

白鸽从天边飞回,从四面八方衔来了答案。

太阳回答:是迎风招展的五星红旗!

松涛回答:是飞越群山的巍峨的长城!

稻穗回答:是等待开镰的金色丰收。

晓风回答:是边防战士挺拔的身影。

浪花回答:是乘风破浪竞渡的龙舟。

星星回答:是中秋佳节团圆的月饼!

青松回答:是精神抖擞开屏的孔雀。

大海回答:是吹拂大地温暖的春风!

孩子笑了,他抚摸着白鸽,用他的心说了一句:

"祖国是开着花的希望!祖国是唱着歌的黎明!"

白鸽扑棱扑棱翅膀,衔着孩子的心愿飞走了,

显然,它将把一个最美的答案写上蓝天。

1、本文综合运用了那些修辞手法?

____________________________________

2、结合上下文,分析下列各句加点字能否去掉,并简要说明理由。

1) 孩子仰起花一般好看的笑脸。

2) 从四面八方衔来了答案。

3、白鸽要写上蓝天的"最美的答案"是什么?

____________________________________

4、联系实际,谈谈你对诗歌中孩子所说的话是如何理解的。

____________________________________

5、请你也用一句形象的话来说说祖国是什么。

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参考答案

一、1.日暮客愁新 野旷天低树

2. ①傍晚时分漂泊的旅客又增添了几许忧愁。

②空旷的原野里,低垂的天幕比树还低。

二、多音字组词。

  泊 bó(停泊 )        pō (湖泊) 

卷juǎn(卷烟 卷土重来)     juàn(试卷)

 转zhuǎn(转身)         zhuàn( 转动)

三、1.划船靠岸 停船夜宿

2."客"是诗人自指,"新"有增添的意思,愁上加愁。

3.示例:这句意思是说湖上落下白花花的大雨,雨水敲打着湖面,水花飞溅,宛如无数颗晶莹的珍珠,乱纷纷跳进游人的船舱。"跳珠"这个形象而富有动感的比喻,既写出雨来时着急的样子,又烘托了诗人舟中赏雨的喜悦心情。

四、时间顺序:观察从黑云翻墨到急雨骤降再到雨后初晴。(或空间顺序:视线从天空、远山至雨珠、船头再到登楼望湖。)

五、1.蝉鸣、鹊啼、蛙叫、人声。

一方面渲染了欢乐的气氛,另一方面夜行人能清晰地听到这一切,反过来又表现了夏夜的寂静。

2.通过嗅觉和听觉来捕捉夏夜景物特征,反衬出夜色之静,给人印象鲜明而深刻。表现了诗人对农村生活的热爱喜悦心情。

六、1. 跳珠 乱入船

2.翻墨:像墨汁一样的黑云在天上翻卷。水如天:远远望去,水天一色,连成一片。

3. 云黑 雨跳 风吹

4. 紧张 喜悦

七、1、拟人 、排比 、比喻

2、(1)"花一般好看的"不可去掉 把孩子比做花朵,是比喻的巧用。

(2)"从四面八方"不可去掉, 四面八方是概括答案的来源。

3祖国是开着花的希望!祖国是唱着歌的黎明!

4.诗歌中孩子所说的话是一种热爱祖国的体现,也写出了孩子对祖国未来的期盼和向往及祝福

5、祖国是载着梦想的飞船!祖国是心中永远灿烂的光环!

学霸百日修炼营——六年级系列

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