在课堂合理运用多媒体(多媒体能运用好)

(通讯员:韩维维)

随着信息化的发展,一位教师、一支粉笔、一块黑板的教学模式已经满足不了现代的课堂教学,越来越多的现代信息化教学搬进了教室,走入了课堂。

军马河第二中心小学位于军马河镇长探河村,虽地处偏远,但每个班级都配齐了电子白板,网络班班通。只要走进每个班级的课堂,都不难感受到课堂教学的实实在在,都不难体会到小学教材中每篇课文都注重对学生人文素养的培养。

我校教师充分发挥多媒体技术优势,实现课堂教学效能最大化。

在课堂合理运用多媒体(多媒体能运用好)(1)

教师运用多媒体教学

在课堂合理运用多媒体(多媒体能运用好)(2)

教师充分发挥多媒体优势

多媒体以其丰富的画面,美妙的音乐.刺激了学生的感官,激发了他们的兴趣,充分调动了学生的学习积极性。通过多媒体的展示,学生就可以获得对这些未知事物的直观认识,从而能更好地体味蕴含于这些事物上的精神,让课堂“实”起来!

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