6年级下册语文第5课鲁滨逊漂流记(六年级语文下册第5课鲁滨逊漂流记课堂笔记及课外拓展知识)
“鲁滨逊”,小说的主人公“漂流”点明了鲁滨逊的生活境遇“记”,记载,描写事物的文字(多用于书名或篇名)小说紧紧围绕“漂流”二字,描写了鲁滨逊孤身一人流落到一个荒无人烟的小岛上,为了战胜死亡而进行的顽强抗争课文以此为题,浓缩了故事的内容,简洁通俗,突出了故事的神奇色彩,我来为大家讲解一下关于6年级下册语文第5课鲁滨逊漂流记?跟着小编一起来看一看吧!
6年级下册语文第5课鲁滨逊漂流记
一、课堂笔记二、预习思考“鲁滨逊”,小说的主人公。“漂流”点明了鲁滨逊的生活境遇。“记”,记载,描写事物的文字(多用于书名或篇名)。小说紧紧围绕“漂流”二字,描写了鲁滨逊孤身一人流落到一个荒无人烟的小岛上,为了战胜死亡而进行的顽强抗争。课文以此为题,浓缩了故事的内容,简洁通俗,突出了故事的神奇色彩。
三、核心素养人文素养:学习不屈不挠的斗志和积极乐观的精神。
语文要素:①借助作品梗概,了解名著的主要内容。②感受情节,体会人物形象,做出简单的评价。
四、词语恐惧 凄凉 寂寞
宴会 倒霉 书籍
缺乏 控制 侵袭
倾覆 流落 防御
忧伤 处境 理智
心平气和 抛弃
重见天日 宽慰
深重 困境 焉知非福
聊天 栅栏 贷款
剔除 击毙
五、近义词畏惧~恐惧 凄凉~凄惨
安慰~宽慰 简陋~粗陋
荒无人烟~人迹罕至
野蛮 ~蛮横
心平气和~平心静气
六、反义词畏惧~勇敢 凄凉~热闹
安慰~责备 简陋~豪华
荒无人烟~人烟稠密
野蛮~文明
心平气和~勃然大怒
七、词语拓展①倒顺词:答应—应答
倒顺词,即两字词语的两个字调换位置后,会变成另一个意思相近、相关或完全不同的词。有的词语中的两个字,至少含一个多音字,调换位置后新词语的读音和意思都发生了变化。如本课的“答应”一词,调换位置后,变成“应答”。像这样的词语很多,如:称职~职称、床铺~铺床、风扇~扇风、相识~识相、逃奔~奔逃
②成语接龙心平气和~和蔼可亲~亲如手足~足智多谋~谋事在人~、成事在天~天壤之别~别具匠心
【课外拓展】《鲁滨逊漂流记》知识点链接
艺术特色 ①在世界文学中塑造了第一个资产阶级正面典型形象。②运用了具体而真实的现实主义创作手法。③采用了第一人称和回忆录的形式,让人觉得真实可信。④采用了流浪汉体小说结构形式,以普通人的现实生活为主要描写对象。⑤把细节描写作为主要艺术手法来刻画人物性格,包括语言的细节描写,心理活动的细节描写等。⑥多为人物自白,语言明白晓畅,朴素生动。
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