小学四年级语文二单元重点知识（小学四年级语文期中考试核心知识讲解）
小学四年级语文期中考试核心知识讲解（第二单元）
豌（豌豆） 一 碗（大碗）
舒（舒服） 一 野（田野）
僵（僵硬） 一 疆（新疆）
竖（竖立） 一 坚（坚定）
究（究竟） 一 穷（穷苦）
科（科学） 一 料（材料）
技（技术） 一 枝（枝叶）
亿（ 一 亿） 一 忆（回忆）
质（质量） 一 盾（矛盾）
适（适合） 一 括（括号）
探（探索） 一 深（深色）
蚊（蚊虫） 一 纹（波纹）
绳（跳绳） 一 蝇（苍蝇）
驾（驾驶） 一 架（架设）
唤（呼唤） 一 换（交换）
程（程度） 一 积（积极）
核（核心） 一 该（应该）
任（任务） 一 住（居住）
枪（手枪） 一 抢（争抢）
愉（愉快） 一 偷（小偷）
即（立即） 一 既（既然）
证（证明） 一 政（政府）
驶（行驶） 一 使（使用）
纪（世纪） 一 记（笔记）
超（超越） 一 起（起步）
联（联合） 一 职（职业）
善（善良） 一 盖（井盖）
2. 近义词温暖 一 暖和
穷苦 一 贫苦
此刻 一 此时
启示 一 启迪
障碍 一 阻碍
即使 一 即便
洞察 一 洞悉
的确 一 确实
柔弱 一 纤弱
永远 一 永久
用途 一 用场
的确 一 确实
研究 一 探究
显示 一 显现
改观 一 改善
探索 一 探究
确定―确信
出乎意料 一 出人意料
等待 一 等候
注视 一 凝视
晴朗 一 明朗
揭开 一 揭露
证明 一 证实
依赖 一 依靠
回顾 一 回忆
密集 一 稠密
3. 反义词明亮 一 黑暗
广阔 一 狭小
特别 一 普通
依赖 一 独立
方便 一 麻烦
密集 一 稀疏
横七竖八 一 井井有条
永远 一 暂时
虚弱 一 强壮
敏锐 一 迟钝
美好 一 丑陋
轻盈 一 沉重
柔弱 一 刚强
僵硬 一 灵活
漆黑 一 明亮
安全 一 危险
紧密 一 松散
鲜艳 一 暗淡
猛烈 一 平缓
出乎意料―不出所料
丰满 一 干瘪
灵巧 一 笨拙
秘密 一 公开
大概 一 精确
确定 一 怀疑
静悄悄 一 闹哄哄
4. 关联词语①这里（既）温暖，（又）舒适
②（虽然）母亲不相信，（但）她还是仔细地用 一 根小棍子把这植物支起来，好使它不至于被风吹断，（因为）它使女儿对生命产生了愉快的想象。
③蝙蝠在夜里无论怎么飞，从来没见过它跟什么东西相撞，（即使）一根极细的电线，它（也）能灵巧地避开。
④蝙蝠夜里飞行，靠的（不是）眼睛，（而是）靠嘴和耳朵配合起来探路的。
⑤蝙蝠（一边）飞，（一边）从嘴里发出一种声音。
5. 重点句段①在漆黑的夜里，飞机是怎么做到安全飞行的呢？原来是人们从蝙蝠身上得到了
启示。
——《蝙蝠和雷达》
②20世纪的成就，真可以用“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”来形容。
——《呼风唤雨的世纪》
③是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。靠什么呼风唤雨呢？靠的是现代科学技术。
——《呼风唤雨的世纪》
④好问则裕，自用则小。 ——《尚书》
⑤博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。 ——《礼记》
⑥智能之士，不学不成，不问不知。 ——王充
⑦人非生而知之者，孰能无惑？ ——韩愈
6. 重点知识①《一个豆荚里的五粒豆》通过描写五粒豌豆的经历，来赞叹生活，其中那粒钻进“长满了青苔的裂缝里”的豌豆的经历最值得称赞，因为它发芽、开花，给顶楼窗边的躺着的一个生病的小女孩带来了愉快和生机。
②《蝙蝠和雷达》通过叙述科学家反复实验，揭开蝙蝠在夜间飞行的秘密，从而发明飞机雷达的故事教育我们：要注意自然界中的事物与人类之间的关系，从小树立学科学、爱科学的意识。
③《呼风唤雨的世纪》用简洁的语言清楚地介绍了20世纪100年间的科学技术发展的历程，展示了科学技术的飞速发展给人类生活带来的巨大变化和灿烂前景，激发我们热爱科学、学习科学和探索科学的浓厚兴趣。
④《蝴蝶的家》是 一 篇言辞优美的散文，以问题与思索为线索，以雨天为蝴蝶躲藏在哪里而着急的情感贯穿，真切地表达了作者对幼小生灵的关爱之情。
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