母亲说生我是哪吒胎会命苦吗（哪吒黄色包容型）

最近，电影《哪吒之魔童降世》成为很多网友的心头好，有网友称它是可以去二刷的一部电影。我一直以为动画片更适合孩子看，周末去看完之后，感觉它可以给父母们很多育儿上的启发。

小的时候，看哪吒的动画片，他是一个小英雄，充满正义感。而在这部影片中，他的造型是一副对什么事情都不在乎、拽炸天的样子。一出生就被贴上了妖怪、魔童的“标签”。以至于在很长一段时间里，村民们都很害怕他。

好在，哪吒很幸运，有着对他非常包容的父母。不管哪吒在别人眼中是什么样子，他们都用无条件的爱去理解和包容。最后，让大家眼中的混世小魔王改变了命运、打破了成见。

孩子只有在一个港湾里被爱着、体贴着，就会觉得温暖，就会成长为强大的自己。这种爱的付出，是“黄色包容型”父母最擅长的事情，“黄色”的养分在孩子成长过程中必不可少，是孩子获得安全感的基础条件。

育儿专家张春梅女士在《性格与养育》一书中提出，父母传递给孩子99.9%的环境都是无意识的，整个家庭环境是一个强大的气场，父母的性格对孩子的成长尤为重要。

她把心理学家荣格的性格测试做了一些改变，演化成父母的性格色彩测试。把不同性格的父母分为绿色培养型、黄色包容型、蓝色展望型和橙色指导型四种主要类型。不同性格的父母在教育孩子时，都有擅长和不擅长做的事情。只有清楚自己的类型，才能扬长避短，成长为更好的父母。在这里，我们重点说一说“黄色包容型”父母。

“黄色包容型”父母在跟孩子相处时，最大的特点是心思细腻，能够观察到孩子细微的情绪变化。理解孩子的烦恼，满足孩子的心理需求。并且，有牺牲精神，能够包容甚至容忍孩子的某些行为。

在《哪吒》这部影片中，从李靖夫妇对待哪吒的表现来看，就属于“黄色包容型”父母。哪吒一出生，就被贴上了“妖怪”的标签，他的所有行为都不被村民理解，哪怕救出了小女孩，也会被村民误解成是妖怪作怪。李靖夫妇用尽全力来破除百姓对孩子的偏见，用爱、信任和理解站在哪吒的身后。

当哪吒被误解时，母亲说：“我知道你一直希望得到大家的认可，他们只是还不了解你，你要多给他们点时间。”

当哪吒面临被百姓除掉的命运时，李靖一遍一遍哀求村民：“他是无辜的，我会把他关在家里，如果他做了伤害别人的事情，我第一时间出来担责。”

当哪吒沮丧时，他们说：“其实你是灵珠转世，只要学好本领，就可以斩妖除魔。”

当哪吒孤独时，母亲不顾斩妖除魔的辛苦，耐心陪他踢毽子。哪怕被哪吒的“真力”踢到，也毫不在乎，只要孩子开心就好。

这些爱的感化得到了回报，当哪吒受到申公豹的唆使，快要展露魔性的时候，能够快速清醒过来，说了一句：“去你个鸟命，我命由我不由天。”成为能够为百姓斩妖除魔的超级英雄。

“黄色包容型”父母给予孩子的理解和信任，就像“舒心理气丸”，能够让孩子身心舒展。黄色是一种内向、情感的力量。爱如水般滋润着孩子的心田。当孩子内心有被理解的感觉时，身心就能得到放松，就有一个平和、安定的成长环境。他们不会惧怕长大，不怕旁人的眼光，因为父母是最安心的存在。

如果孩子一直处于被理解和包容的中，就像吃了“舒心理气丸”，舒心润肺，有利于身体健康发展。理解孩子，看到孩子内心所想，满足情感需求，是每一个父母需要停下脚步用心去做的事情。

但是，生活中，并不是所有的父母都懂得理解和包容。

二、满足孩子的情感需求是父母最容易忽略的教育过程

跟哪吒的出场不同，龙王之子敖丙的出场自带光芒。他是灵珠转世，外形俊朗、性情温和、学习能力强，典型的别人家的孩子。可是，龙王一门心思都放在复仇这件事上，他把身上最坚硬的鳞片都给了敖丙，同时，汇聚全龙族最坚硬的龙鳞织成万龙甲，只为保护儿子。

他这样做的初衷就是希望敖丙不负所托，能带领整个龙族脱离困境。他经常对敖丙说：“我们龙族的命运就靠你了。”结果，敖丙差点让陈塘关的老百姓们丢掉性命。

龙王的这份爱太沉重，让敖丙一直负重前行。从小到大，他只有哪吒一个朋友。没有人能理解他内心所想，没有人告诉他如何去爱。父亲只会理智地跟他谈家族复兴，从来不会观察他的喜怒哀乐和情感需求。在龙王看来，孩子只是一个用来振兴家族的工具。

看到龙王对孩子的付出，是不是想起了我们平时不经意间对孩子说出的那些话：

“我做的这些还不都是为了你？你一定要争气呀。”

“你上的这个学校，是爸爸托关系好不容易才挤进去的，你一定要好好学习。”

“为了让你上这个补习班，妈妈要省吃俭用，还得没命的加班，你再考不好，真对不起妈妈。”

这样说都是因为，父母把自己的私心全部寄托在了孩子身上，唯恐孩子输在起跑线，用各种早期的智力开发培训班，剥夺孩子快乐的童年。

进入暑期，很多父母操心漫长的假期孩子该如何培养智力、提升学习成绩。于是，几乎所有的培训班都爆满，有些甚至晚了都报不上。网上曾经流传着有个妈妈为孩子们做的暑假计划。从计划中不难看出，孩子的暑假过的很“充实”，妈妈管妹妹，爸爸管哥哥，分头行动。

其实，过度安排孩子的时间，不理解孩子的真正需求。只会违背孩子正常生长规律，透支生命力。结果，该发展的没发展好，不到时间发展的推着孩子往前走。从长远来看，得不偿失。如果孩子长期生活在紧张、压抑，不被理解的环境中，身心不够舒展，将会严重影响身心健康。

三、孩子的情感需求被满足到底对身心健康发展有多重要？

前段时间，曾经看到一个让人痛心的新闻。江苏省有个不到10岁的孩子在上辅导班的时候晕倒在地，老师赶紧把他送到医院。医生检查后发现孩子的身体特别虚弱，多处器官已经出现衰竭的症状，而且，求生意志已经非常薄弱。昏迷的时候，家长尝试唤醒孩子，结果孩子只说了一句话：“妈妈我好累，我想再睡一会。”这一睡，便再也没有醒过来。

这样的事情在生活中很普遍，虽然结果没有这么严重，但足以引起我们的重视。从大脑的构成来看，我们足以理解为什么孩子更需要满足情感需求，而不是其他。

大脑有三个组成部分，最里面的是本能脑，主管吃喝拉撒，与自主神经系统连接。人类无法控制本能脑，比如，我们无法控制饥饿、排汗、心跳、血液流动等。这些身体活动都是本能脑控制。从孩子刚一出生的时候，它就发展的比较完善了。

情感脑是出生之后才开始发展的部分，如果我们想给孩子传授知识，必须用形象生动的图文式进行传输，否则孩子很快就会失去注意力。因为情感脑一直处在发育状态，任何教育形式必须跟孩子进行情感上的链接。不管孩子学习什么，只要建立情感联系，学习过程轻松，学校效果显著。

理智脑是最后完善的大脑功能，在孩子十二三岁的时候，才能体会概念、定义、分析、总结和思考的含义。并开始对一些抽象的话题、理论感兴趣。随着学习的范围和内容的深入，孩子的思考力得到更深入的发展，慢慢地开始思考社会发展、人生意义等命题。

孩子成长最关键的时期，就是情感脑发育期。本能脑，只要不阻碍就好，任由他们摸、爬、尝、运动。理智脑的发展也是顺其自然的事情，到了一定的年龄，自然就能发展的不错。而情感脑的发展将从出生开始贯穿到孩子的青春期。

大部分家长在陪伴孩子成长的时候，总想催熟，尤其注重快速发展理性脑，把力气用在提升智力上，把希望全部寄托在孩子身上。结果，情感需求没有满足，导致孩子在发展智力时也不够专注。因为孩子内有有很多纠结和煎熬，无法心平气和的专注于当下。

在《孩子的病是教养出来的》一书中，华德福学校的医务工作者通过20年跟孩子们的相处发现：孩子在长大之后的一些心理疾病，在很早的时候就已经在身体内播下了种子。比如，心肺功能疾病，跟情感没有释放出来，不被理解有关。因为孩子的身体经常处于一种紧绷状态，无法舒展，慢慢地，这种状态就沉淀为某种器质性改变。

因此，不管生活节奏多快，工作多么忙绿，肩负多少责任，都要慢下来，用心跟孩子交流。身体疲惫的时候，内心焦虑不安的时候，就无法沉下心来跟孩子好好说话，无法给孩子一个舒心安定的家庭氛围。

四、如何发挥“黄色包容型”父母的优势，给孩子吃一个“舒心理气丸”呢？

1、不过度用理性脑监测孩子的表现是否符合我们的预期

当孩子跟我们表达情感时，如果我们用理性脑对接他们的情感，表现出来就是，评价行为是否恰当，然后想着如何教育。其实，任何人都需要情感上的接纳和肯定，先处理情绪，再处理事情，更容易将沟通进行到底。

情感脑在大脑中的位置比理智脑要深，它的反应更本能、更强烈。若情感没有处理好，理智脑是难以工作的，这是大脑工作的基本原理。

在热播剧《小欢喜》中，宋倩跟丈夫很早就离婚了，一个人辛苦地抚养女儿英子长大。因为内心深处对前夫有很多成见，她不许女儿跟爸爸走的太近。英子进入高三，学业繁重，爸爸经常来探望，送很多东西缓解女儿的学习压力。每次收到爸爸送的东西，英子都很开心，但是，总被妈妈泼冷水。要不就是把食品扔垃圾袋里，要不就是把乐高玩具给收起来，就连出去单独跟爸爸吃顿饭，都得掐着时间，一遍遍发微信催促快点回家做题。

显然，宋倩没有理解英子的情感需求，过度使用理智脑，做任何事情

都是为了让孩子提升成绩，从年级第一考到第二都不被允许。被高压逼迫的英子为了让妈妈开心，违心又无奈的在心里默默反抗，母女之间的关系总是搞得很紧张，让人看了揪心。

其实，孩子的情感需求如果被充分理解的话，就不需要讲很多道理了，他们自己就能处理好很多问题。父母唯一需要做的就跟孩子的情感在一个频率上。孩子总会遇到各种情绪，愤怒、生气、烦躁、失落。不管是哪一种情绪，首先需要做的不是否定，而是跟孩子站在一起，成为并肩作战的战友。

2、给孩子提供一个简单有序的生活环境，学会“断舍离”。

“黄色包容型”父母的一个显著特点就是喜欢稳定、熟悉和可预见的事物，这会让他们内心平静，有安全感。同样，在这样的家庭中长大的孩子，内心也容易安静和专注，身心舒畅。

看看周围的孩子们，都有着太多五花八门的玩具。市场上专门为孩子生产的食物也花样繁多，给孩子设计的游戏只有你想不到的。可选择的多了，心就乱了，这些都需要断舍离。其实，孩子的生活应该特别简单。他最喜欢玩的可能就是那些最简单的玩具，一块石头、一个棍子，一个瓶子。

夏天到了，我为了让两个孩子洗澡洗的痛快，给他们一人准备了一个泡澡桶，还买了不少洗澡玩具。每次洗澡的时候，我会提前把一堆洗澡玩具放进桶里。结果玩了两次他们就对那些五花八门的洗澡玩具不感兴趣了，反而对空的矿泉水瓶一直兴趣不减，可以把一个瓶子玩出花样。

日本作家山下英子在《孩子也要断舍离》一书中，曾经说过：在日常生活中，父母应该引导孩子，让孩子积极主动地实践“断舍离”。只有这样，孩子的思想才能得到整理，心情才能变得轻松，学习能力才能得到培养。

3、用健康的生活方式孕育好的身心状态，摆脱“踢猫效应”

在心理学上有个著名的“踢猫效应”，说的就是坏情绪的影响力。

某公司老板因为跟老婆吵架，情绪不好，开车上班的途中因为超速被开了罚单。到了公司听到销售经理报告销售状况不理想，把火气洒到了销售经理身上。销售经理挨了骂，心情很不好，把火气洒到了秘书身上。秘书感觉很冤枉，把火气洒到了打字员身上。打字员很窝火，回家后把火气洒到了在沙发上蹦跳的儿子身上，儿子怒气冲冲走到阳台，踢了小猫一脚。小猫受到惊吓逃到街上，正好一辆卡车过来，司机赶紧避让，匆忙中把路边的一个孩子撞伤了，这个孩子就是老板的儿子。

看完这个过程，不难理解为什么忙了一天，回家对待孩子总没有耐心了。在身心疲惫的时候，孩子的一个小举动在你看来都是不能容忍的。因此，下班之后的身心状态对孩子来说很重要，父母身心舒畅了，孩子的身心也跟着舒畅。

怎样算是健康的生活方式呢？很简单：早睡早起、饮食清淡、适量运动和心平气和。都是我们耳熟能详的一些养生之道。但是，真正想要坚持下来形成习惯并不容易，需要每一个家庭成员的努力和配合。

黄色，像水一样亲润孩子的心灵，黄色的养分是理解、体贴、信任，是包容，是心与心之间温暖的连接。家庭中有了黄色养分，孩子就会被滋润，充满安全感，学会爱人，学会理解和感受别人。

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