年轻人为什么要学易经(易经有一门学问)

老话说的好:“人这一生,要跟对人,走对路,做对事。”

没错,人的一生,其实是一个不断探索的过程。

人们都有过年少无知,有过青年热血,而这个时候是我们价值观、人生观养成的阶段,同样也是我们开始做事的阶段,所以跟对人便显得尤为重要。

年轻人为什么要学易经(易经有一门学问)(1)

因为只有跟对人,才能走对路,最终才能做对事。

同样,人度过了青年,来到中年,同样需要有所追随,但此刻的人们便未必还要跟人,而是要跟对了“道”,选对了“路”。

所以由此看来,其实人这一生都是在不断地寻找、跟随以及探索着的。

那么,该怎么做才能真正跟对人、走对路、做对事呢?

《易经》中有一卦,由兑卦和震卦上下叠加而成,故名泽雷随。

年轻人为什么要学易经(易经有一门学问)(2)

此卦一阴一阳,上卦兑卦为阴,下卦震卦为阳,阳居阴下,泽中生雷,而且随卦上下两卦都是阳爻居阴爻之下,这就有阳刚者谦逊对待阴柔者,并暗中默默帮助阴柔者的含义。

比如丈夫在家中不仅甘居妻子之下,而且默默在各方面帮助妻子,妻子肯定会死心塌地跟着丈夫;亦或是领导谦逊对待下属,而且还默默提携培养下属,下属肯定会跟随领导。

这就是随的含义。

那么,我们应该如何掌握跟人的学问呢?

年轻人为什么要学易经(易经有一门学问)(3)

不妨来看看随卦的六爻是如何跟随的。

随卦有一个与其它卦象不同的特点,那就是不讲爻与爻之间应合关系,比如一对三、二对五,而是只讲下爻对上爻的追随。

第一初九,初九爻处在随卦之初,阳爻居阳位,爻辞:“官有渝,贞吉。出门交有功。

官有渝是思想发生改变的意思,所以初九爻告诉我们思想要改变,要出门去接触人,要懂得去跟随人。

懂得出门去社交,是人生之初,这就是第一步,是好事,故而贞吉。

到了六二,阴爻居下卦中位,下有初九阳爻,上有六三阴爻,六二选择追随上面的六三阴爻。有阳不随而随阴,故而爻辞:“系小子,失丈夫。

自古鱼和熊掌不可兼得,因为自己的一些私心,导致自己跟错了人,因此失去了很多。

有些人明明知道该怎么做,但却因为懒惰、私心等等原因而不去做,结果只能失去更多。

而六三与六二非常相似,只不过选择相反,上有九四阳爻,下有六二阴爻,六三追随了九四阳爻。故而“系丈夫,失小人。随有求得,利居贞。

选择正确了,故而是有所求得了,但这里也提到“利居贞”,也就是做出了正确选择就不要动摇了,这样才最为有利。

九四,九五阳爻之下,九五阳爻代表君主、领导、贵人等等,不用问,注定追随。本应是大吉之象,因为见到了可以追随的贵人。

但爻辞却说:“随有获,贞凶。有孚在道,以明,何咎。”虽然有所收获,但是凶险也随之而来。

为什么呢?“鸟兽尽,良弓藏,狡兔逐,走狗烹。”有古可鉴,比如汉初三杰韩信,没有韩信刘邦平不了齐,更灭不了项羽,但最终韩信还是被吕后杀害。自古为君主立下卓越功勋的臣子往往都没有好下场。

我们当代也是,工作中越是是接近上层其实利益关系、办公室政治越复杂,稍有不慎便容易受到影响。

所以怎么办呢?“有孚在道,以明,何咎。”有信誉、有诚意、还能及时明察各种情况,这样及时调整,那么还有什么害处呢?

年轻人为什么要学易经(易经有一门学问)(4)

比如同样是一起跟着刘邦打天下的张良,最终激流隐退,不仅保住了命,更是在道家方面有所建树。

顺便一提,据说后来道教的天师祖张道陵就是张良的后人。

接下来就是九五,九五已是阳爻居中得正,象征人达到了顶峰,这个时候没有什么人可以追随了,那么这个时候就要追随“善”的道理了,多做好事了。故爻辞:“孚有嘉,吉。

而到了上六,“拘系之,乃从维之,王用亨于西山。”把人抓起来,后又放出来,君王在西山祭祀。

这是什么意思呢?

周文王就经历过抓放的过程,其实文王本应该追随商纣王,但纣王昏庸无道,这个时候周文王就不在追随他了。

上六走到了随卦的终点,到终点就要开始变卦了。

所以不论追随谁,若是走到头了,走不下去了,该断就应该断了。

所以,我们也就明白了,人在不同的阶段是要去追随不同的人的,《易经》讲的就是变的艺术,每一卦本身不变,但不变亦是在变,在不变的卦象中时刻展现着变得意思。

年轻人为什么要学易经(易经有一门学问)(5)

我们人身处社会,时代在变,社会关系在变,我们每个人年龄在变,心态在变,位置也在变,我们追随的人也是在不断变化的。

但变亦不变,变的是一切,不变的是道理。

我们只要掌握了这随卦的道理,那么便可以以不变应万变了。

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