中考自招最快的方法（上初中赶紧学个特长）

上一篇写了陪大儿子去深圳中学参加中考自主招生的经历。传说中的神仙打架：到深圳中学参加自主招生

家长们看了很激动，似乎发现了有一块“新大陆”。

很多读者加我微信，表现出对二类自招的强烈兴趣，还有不少琴童家长想马上给孩子转学大提琴，“直奔深中”。

我……竟有点不知所措。

首先，我家孩子只是参加了深圳大提琴自主招生考试。

合格是合格了，但离被深中录取，还差着一个中考的距离。

二类自招结果公布的“合格”的意思，只是说你专业过得去，让你进乐团（运动队），不至于滥竽充数。

仅此而已！

自主招生录取规则里，中考分占60%。大头在中考！！！

最后依照60%中考分 40%自招分，排名录取。

其次，大提琴录取几个？

1个！

全深圳才招一个，好吗？

希望肯定是有，但不确定性也很大。

现在唯一能做的只有乞求老天保佑，娃的中考成绩能高点、再高点。

关于二类自招，有两类家长的问题很具有代表性，我今天一并回答。

1 新初一家长

我家孩子小学学的钢琴，现在转大提琴来得及吗？

我向来喜欢说真话，哪怕真话有时候没那么好听。

对这个问题，我可以明确地说，哪怕小学把钢琴学到业余顶级（英皇8级或音协十级），想从初一开始重新学一门乐器，到中考时参加二类自招的可能性都非常小。

原因有三点：

第一，初中的课程多、作业多、压力大，要在保证成绩优良的基础上（成绩最重要），重新学一个乐器，真的很困难。

学乐器是一个非常耗时间精力的事情。

首先，每天要保证至少40分钟-60分钟的练习，周末还要拿出半天时间上课（来回路程 上课时间）。

其次，新学一门乐器，前期入门和基本功练习枯燥又痛苦，不适合压力繁重的初中学生。

孩子小时候思想单纯，学业轻松，新学乐器时，被家长忽悠加强制，配套软硬兼施，很容易度过启蒙期。

当他们长大点懂事些后，已经能演奏出不错的乐曲，能得到外界的赞美，这种成就感会支撑他们继续学下去。

但是初中孩子已经长大了，不那么好强制和忽悠，学业压力大，再加上只能演奏简单无聊的曲子，内心的挫败感和劳累感，会让他们很痛苦。

而提琴这类弦乐，又比其他乐器更难入门。新学者拉出的声音，连自己都听不下去。

所以，除非是孩子音乐天赋较高且非常希望再学习一门乐器，还得再在不影响学习成绩的情况下，才能从新初一开始第二门乐器的学习（非弦乐）。

第二，深圳名校的二类自招要求很高。

坊间传言四大名校的艺术自招标准，不亚于深圳艺校招专业学生。

我家孩子说，在深中自招候考室等待时，参加考试的学生都把乐器拿出来练习，他听到很多人的演奏水平非常高，特别有几个弹琵琶的女孩，弹得好极了，那音色和节奏，令他非常震撼。

学乐器是童子功，能学到初中毕业并达到较高水平的孩子，都是下了苦功夫的，他们所经历的辛苦和坚持甚至于超过学业的学习。

关键这些孩子的成绩也不差，其中不乏高分学霸。

所以，不要指望新初一开始学一门新的乐器，就能通过二类自招进名校。

这条建议，同理其他二类自招专业，比如体育、舞蹈等。

初中才开始学艺体，就想在专业和学业上双向突破，几乎不可能。

毕竟，凭什么你随便学三年就能超越别人十年的辛勤付出？

第三，高中二类自招的招生项目和政策每年都会变化。

你初一选的项目（乐器或体育），也许到中考时，你想去的学校一个都不招。

所以，我真心建议，如果没有从小学艺体的新初中生，上初中后还是踏踏实实地好好学习。

成绩好，分数高，才是硬通货。

2 小学家长

请问名校招哪些艺体特长，我想给孩子量身定制

特别理解小学家长的未雨绸缪。

但是，就我个人而言，我觉得学习艺体不能有太强的功利心。

不管是体育也好，艺术也好，一定要先从孩子的兴趣出发，选一个他最喜欢且最适合他的项目，坚持学下去。

因为，学习艺体需要孩子和家长共同努力，要花费大量的时间、精力和金钱。

如果这个项目仅仅是为了多年后的中考升学，但孩子一点都不喜欢，要坚持下来就太难了。

选一两个孩子喜欢的艺体项目，认认真真地学习， 风雨无阻地坚持，终身受益。

如果这些项目，正好在中考高考升学中有用，那就太好了。

如果这些项目，不能为升学提供帮助，也没关系。

孩子会从此拥有了陪伴自己一生的特长和爱好，长大后他们肯定会万分感谢父母，并为自己骄傲的。

而对于那些小学一直在学艺体的孩子，我有个最重要的忠告：

无论初中多么辛苦，学业多么繁重，请坚持艺体特长的学习和练习！

不为二类自招，只为自我成长。

如果你坚持的艺体特长，在你中考时正好在名校二类自招目录里，当然最好，你可以多一条升学路径。

如果不是，也没关系。

艺体特长和学业学习一样，一旦放弃就找不回来。

无论艺术还是体育，哪怕小学达到业余顶级，也只是刚刚入门的水平，真正能够精进技术，迅速进步，都要到初中以后。

一个成绩最好的小学生，小学毕业就辍学，他也只有小学文化。

一个艺体顶尖的小学生，小学毕业后放弃艺体学习和练习，就跟小学毕业辍学一样，他的艺体水平最多就是个小学水平。

从初中开始，随着身体的发育，思维的发展，文化素养的提高，自主意识的形成，人的学习能力和领悟能力会大大提高，所以初中高中是学习的黄金时期。

因此，初中坚持艺体的学习和练习，才是艺体学习的真正开始。

这些艺体特长只有初中坚持了，才有可能坚持一生。

坚持是人生最难的事。

常年累月坚持做好一件事情，能培养出自律性、自觉性等令人成功的宝贵品质，还能给人带来强大的掌控力和自信心。

而艺体特长的学习，便是锻炼坚持和韧性最好的办法。

相信我，坚持下去，一定会有巨大的收获。上一篇写了陪大儿子去深圳中学参加中考自主招生的经历。传说中的神仙打架：到深圳中学参加自主招生

家长们看了很激动，似乎发现了有一块“新大陆”。

很多读者加我微信，表现出对二类自招的强烈兴趣，还有不少琴童家长想马上给孩子转学大提琴，“直奔深中”。

我……竟有点不知所措。

首先，我家孩子只是参加了深圳大提琴自主招生考试。

合格是合格了，但离被深中录取，还差着一个中考的距离。

二类自招结果公布的“合格”的意思，只是说你专业过得去，让你进乐团（运动队），不至于滥竽充数。

仅此而已！

自主招生录取规则里，中考分占60%。大头在中考！！！

最后依照60%中考分 40%自招分，排名录取。

其次，大提琴录取几个？

1个！

全深圳才招一个，好吗？

希望肯定是有，但不确定性也很大。

现在唯一能做的只有乞求老天保佑，娃的中考成绩能高点、再高点。

关于二类自招，有两类家长的问题很具有代表性，我今天一并回答。

1 新初一家长

我家孩子小学学的钢琴，现在转大提琴来得及吗？

我向来喜欢说真话，哪怕真话有时候没那么好听。

对这个问题，我可以明确地说，哪怕小学把钢琴学到业余顶级（英皇8级或音协十级），想从初一开始重新学一门乐器，到中考时参加二类自招的可能性都非常小。

原因有三点：

第一，初中的课程多、作业多、压力大，要在保证成绩优良的基础上（成绩最重要），重新学一个乐器，真的很困难。

学乐器是一个非常耗时间精力的事情。

首先，每天要保证至少40分钟-60分钟的练习，周末还要拿出半天时间上课（来回路程 上课时间）。

其次，新学一门乐器，前期入门和基本功练习枯燥又痛苦，不适合压力繁重的初中学生。

孩子小时候思想单纯，学业轻松，新学乐器时，被家长忽悠加强制，配套软硬兼施，很容易度过启蒙期。

当他们长大点懂事些后，已经能演奏出不错的乐曲，能得到外界的赞美，这种成就感会支撑他们继续学下去。

但是初中孩子已经长大了，不那么好强制和忽悠，学业压力大，再加上只能演奏简单无聊的曲子，内心的挫败感和劳累感，会让他们很痛苦。

而提琴这类弦乐，又比其他乐器更难入门。新学者拉出的声音，连自己都听不下去。

所以，除非是孩子音乐天赋较高且非常希望再学习一门乐器，还得再在不影响学习成绩的情况下，才能从新初一开始第二门乐器的学习（非弦乐）。

第二，深圳名校的二类自招要求很高。

坊间传言四大名校的艺术自招标准，不亚于深圳艺校招专业学生。

我家孩子说，在深中自招候考室等待时，参加考试的学生都把乐器拿出来练习，他听到很多人的演奏水平非常高，特别有几个弹琵琶的女孩，弹得好极了，那音色和节奏，令他非常震撼。

学乐器是童子功，能学到初中毕业并达到较高水平的孩子，都是下了苦功夫的，他们所经历的辛苦和坚持甚至于超过学业的学习。

关键这些孩子的成绩也不差，其中不乏高分学霸。

所以，不要指望新初一开始学一门新的乐器，就能通过二类自招进名校。

这条建议，同理其他二类自招专业，比如体育、舞蹈等。

初中才开始学艺体，就想在专业和学业上双向突破，几乎不可能。

毕竟，凭什么你随便学三年就能超越别人十年的辛勤付出？

第三，高中二类自招的招生项目和政策每年都会变化。

你初一选的项目（乐器或体育），也许到中考时，你想去的学校一个都不招。

所以，我真心建议，如果没有从小学艺体的新初中生，上初中后还是踏踏实实地好好学习。

成绩好，分数高，才是硬通货。

2 小学家长

请问名校招哪些艺体特长，我想给孩子量身定制

特别理解小学家长的未雨绸缪。

但是，就我个人而言，我觉得学习艺体不能有太强的功利心。

不管是体育也好，艺术也好，一定要先从孩子的兴趣出发，选一个他最喜欢且最适合他的项目，坚持学下去。

因为，学习艺体需要孩子和家长共同努力，要花费大量的时间、精力和金钱。

如果这个项目仅仅是为了多年后的中考升学，但孩子一点都不喜欢，要坚持下来就太难了。

选一两个孩子喜欢的艺体项目，认认真真地学习， 风雨无阻地坚持，终身受益。

如果这些项目，正好在中考高考升学中有用，那就太好了。

如果这些项目，不能为升学提供帮助，也没关系。

孩子会从此拥有了陪伴自己一生的特长和爱好，长大后他们肯定会万分感谢父母，并为自己骄傲的。

而对于那些小学一直在学艺体的孩子，我有个最重要的忠告：

无论初中多么辛苦，学业多么繁重，请坚持艺体特长的学习和练习！

不为二类自招，只为自我成长。

如果你坚持的艺体特长，在你中考时正好在名校二类自招目录里，当然最好，你可以多一条升学路径。

如果不是，也没关系。

艺体特长和学业学习一样，一旦放弃就找不回来。

无论艺术还是体育，哪怕小学达到业余顶级，也只是刚刚入门的水平，真正能够精进技术，迅速进步，都要到初中以后。

一个成绩最好的小学生，小学毕业就辍学，他也只有小学文化。

一个艺体顶尖的小学生，小学毕业后放弃艺体学习和练习，就跟小学毕业辍学一样，他的艺体水平最多就是个小学水平。

从初中开始，随着身体的发育，思维的发展，文化素养的提高，自主意识的形成，人的学习能力和领悟能力会大大提高，所以初中高中是学习的黄金时期。

因此，初中坚持艺体的学习和练习，才是艺体学习的真正开始。

这些艺体特长只有初中坚持了，才有可能坚持一生。

坚持是人生最难的事。

常年累月坚持做好一件事情，能培养出自律性、自觉性等令人成功的宝贵品质，还能给人带来强大的掌控力和自信心。

而艺体特长的学习，便是锻炼坚持和韧性最好的办法。

相信我，坚持下去，一定会有巨大的收获。

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