我是小小劳动者社会实践（我是小小美化师）

“这就是每天陪伴我的一亩三分地通过改造，我的书桌焕然一新，整齐且不单调，墙上的字时刻提醒我要保持阅读的好习惯……”近日，附小五（3）班子烨同学通过班级微信群展示他的假期劳动成果 ，我来为大家讲解一下关于我是小小劳动者社会实践?跟着小编一起来看一看吧!

我是小小劳动者社会实践

“这就是每天陪伴我的一亩三分地。通过改造，我的书桌焕然一新，整齐且不单调，墙上的字时刻提醒我要保持阅读的好习惯……”近日，附小五（3）班子烨同学通过班级微信群展示他的假期劳动成果。

为培养学生劳动意识，让学生掌握一定的劳动知识和技能。三明学院附属小学五年级的孩子们，利用假期居家学习、锻炼之余，在家长的引导下开展“我是小小家庭美化师”劳动实践活动。下面请跟随镜头看看我们孩子做家务劳动的美好瞬间！

镜头一

开展丰富多彩居家整理活动——制作每周劳动记录卡，记录分享劳动过程中的感受和收获。

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劳动记录卡

镜头二

美化自我生活空间——书桌篇

书桌是作业与书本的家，但总是七零八落的。经过整理后的书，做好了分类，作业书本摆放整齐，我的起居室变得焕然一新。

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镜头三

美化家庭生活空间——客厅篇

客厅，一个家的灵魂，它承载着生活乐趣。原本被杂乱摆放的物品，被我改造后井然有序。

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学生感悟

刘涛菡：劳动使我学会了坚持，养成了好习惯，积累了经验，改变了一个懒惰的自我。

林雨嘉：劳动后我非常疲劳，我明白了只有付出辛勤的汗水，才能换来丰硕的劳动成果。

黄俊羽：劳动创造美好生活。只有投入热情，付出劳动，生活到处都会有惊喜!

黄宇岑：这个暑假小小主人的我每天做些力所能及的事：串水晶灯的水晶，晒衣杆的保护套，甚至洗窗帘，看着装扮处美丽的新家，流下的汗珠都是甜的。

郑紫兮：通过这次劳动，我懂得了要时刻保持家里的干净整洁，珍惜别人的劳动成果。每一个人的身上都有着自己不可推卸的责任！

陈棋：从小事做起，把小事做好。从小养成良好的生活习惯，创造美好的学习环境。

劳动带来新变化，劳动带来新收获。相信五年级的孩子们在爸爸妈妈地陪伴下，都是出色的“家庭美化师”。三明学院附属小学将持续加强学生的劳动意识，在学生心中播下劳动的种子，让劳动教育绽放芳华。

来源；三明学院附属小学

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