奇葩说毕业该不该表白哪一期(大学要不要开恋爱必修课)
最近,《奇葩说第6季》中又一场辩论火了,蔡康永不禁赞叹这是《奇葩说》中经典的辩论之一,辩论的题目是“大学恋爱必修课,你支持吗?”
几位导师中,只有李诞一人不支持,在开始的投票中,现场观众对待辩题的态度难舍难分,有51人支持,49人反对。
在街头采访中,不同的人也有不同的意见。
本期邀请的嘉宾彭磊也站在正方立场。
在正式辩论中,反方一辩小黑提出三个原因反驳。第一是,大学生想听的老师都没法讲,只能讲讲恋爱心理学,恋爱中的沟通技巧,成人社会两性交往的重大原则,但是这些肯定不是同学最想听的。第二是,恋爱必修课比其他课的致命缺点是恋爱标准难以统一,既然没有统一标准,那有能怎样教授呢?第三是,既然是必修课,就得有考试,恋爱必修怎么考?
反方二辩晓彤的观点是,高校老师都是博士出生,最不适合教恋爱。
在晓彤辩论后,现场的支持情况出现了一边倒,现场89人不支持大学开设恋爱必修课。
正方队员电台主持人雷哥在辩论中说,现在很多年轻人不懂恋爱,在恋爱过程中遇到很多问题会咨询其他人,这些人能提供的未必是正确的方法;很多年轻人学习恋爱经验很多来源于小说、电视剧、网文等虚构内容,这些知识未必是正确的。而大学开设恋爱必修课,不一定是教大学生怎么谈恋爱,而是教大学生如何在恋爱关系中保护自己。
正方队员大王也阐述了自己的观点,大学开设恋爱必修课是教会大家如何面对恋爱和失恋,是教会大家恋爱的安全守则,避免大家因为失恋而害怕恋爱,同时,大学生甚至是我们不应该在一次次的受伤中去学会恋爱。
正方三辩席瑞在应对自己的教练反方三辩邱晨时,他辩论说大学教育是公民基本人格培养很重要的一环,我们可以告诉大家什么不叫爱,情感勒索、情感威胁、情感诈骗、情感的占有欲这些都不是爱,亲密关系中有非常多的暴力是以爱的名义悄然隐藏的,我们需要知道这一点,恋爱必修课不是教大家如何找对象,而是在教大家如何不要受到伤害,让大家有能力应对挑战。
经过三轮精彩辩论后,现场票数又回到了平局。
在最后的导师环节中,反方导师李诞对现场所有人灵魂发问:“是谈一次恋爱谈一辈子的人会恋爱,还是谈了200多个人的会谈恋爱?”,说明大学开设恋爱必修课在课程标准上就没法统一,更无从谈起教学内容了。
正方导师罗振宇向现场观众进行分享:“虽然全世界所有的国家学制都不同,但有一点基本差不多,就是十八岁把高中生放到社会上去,因为十八岁社会才放心去接纳你,所以大学不是一个往你脑子里灌知识的地方,学校是提前把你未来的人生演示一遍的地方,必修课的意思是我要为社会塑造你这个人,现在社会没有强制是不行的,是需要有共识的。”
最终辩论的结果是反方获胜,现场绝大多数人不支持大学开设恋爱必修课。除了现场观众外,很多人在看后都陷入对这个问题的思考,大学到底要不要开设一门恋爱必修课呢?如果开设,要教什么内容呢?谁来教呢?我们能学到什么?对我们的恋爱有什么帮助呢?
其实我们在恋爱中,很多时候就是头脑一热、两情相悦,在恋爱的过程中,双方不断交锋、彼此妥协,有的终成正果,有的无疾而终,喜悦的人有各自的喜悦,伤心的人又有各自的伤心。对待恋爱,一千个人口中有一千种样子,对我们自身很难参考和复制。
所以说,大学专门开设一门恋爱必修课,只讲恋爱本身的话,内容上还真得没法组织倒让人人都喜欢。如果说唯一需要一个标准,也许只有法律才是。我们在恋爱前一定要熟知一些自我保护的知识,那么还有什么知识能比法律更好的保护自身的权利呢?
你有没有经历过,喜欢一个女生,在追求时,你也觉得她对自己有意思,牵手没多久就找机会强吻对方,反到被人家反感讨厌。同样,如果你是女生,被强吻后,你觉得很羞愧、生气,觉得自己受了欺负,除了讨厌他,还能怎样呢?其实在恋爱中,有太多这样那样的问题,我们都会将之归结到人的价值观上,有的人随便,有的人严谨,有的人灵活,有的人刻板,遇到不同的人,我们都会换一些方式和方法去与之相处,我们的恋爱底线也在爱一个人的程度深浅上来回变换,遇到特别爱的,连做备胎都是幸福,遇到感觉一般的,连多说一句都是辛苦。
其实,在很多问题上,我们大可不必自我妥协,因为,你可能在妥协中,失去了法律赋予你的权利,而同时在你的妥协中,对方因为不自知会伤害更多人。
就像前面的举例中,关于强吻,在未取得另一方同意时,过错方就已经实施了猥亵,触发了法律法规,如果我们知道了这个知识,在交往中,就一定要主动向对方说:“我们现在是在恋爱,但没有我的允许,你不可以吻我哦,因为这会侵犯我的权利”,这并不是不近人情,而是有效保护自己和对方,如果对方真得爱你,还有什么比守法更尊重你的呢?
再比如,在甜蜜的恋爱中,女方不小心怀孕了,男方没有任何准备,甚至胁迫女方,很多女孩选择牺牲自己,这些事儿市场发生,但在法律上,国家一直在保护女性,只有女性自己有决定孩子的权利,如果执意要生,男方还需要支付抚养费。如果在恋爱前,我们多知道一些简单的法律知识,我们就能在恋爱过程中避免非理性,避免受伤害,从而有效保护自己的权益。
如果说大学要开设恋爱必修课,其实开设一门恋爱话题普法课更适合!
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