小学数学题易错点归纳（小学数学易错点容易忽视关于）

”0“的易错点一． 0是正负数的分界点，我来为大家讲解一下关于小学数学题易错点归纳?跟着小编一起来看一看吧!

小学数学题易错点归纳

”0“的易错点

一． 0是正负数的分界点

某盆地比海平面低100米，记作（ 100 ）米，则海平面记作( 0 )米

分析：第二空易出错.学生容易迷糊，0米不是没有了吗？这里的0是一个分界点，作为一个标准的作用，并不代表实际米数。

二．0不能做除数，分数的分母，比的后项。

a.被除数和除数同时乘以或除以相同的数，商不变( × )

商不变规律：被除数和除数同时乘以或除以相同的数(0除外），商不变。

字母公式：a÷b=(a×c)÷(b×c)=(a÷c)÷(b÷c) (c≠0)

b. 分子和分母同时乘以或除以相同的数，分数值不变（×）

分数的基本性质是:分数的分子和分母同时乘上或除以相同的数(0除外),分数的大小不变.

c.比的前项和后项同时乘以或除以相同的数，比值不变（×）

比的基本性质:比的前项和后项同时乘或除以相同的数（0除外）比值不变。

字母公式：a:b=(a×c):(b×c)=(a÷c):(b÷c) (c≠0)

三．小数的末尾0可省略，但数值大小不变

3.0和3.00数值大小相同，但计数单位不同

3.95四舍五入到十分位应该是4.0，此处的零应该保留

四：读零情况

1：数级的首位（连续零只读一个，最高位除外）

2：数级的中间（连续零只读一个）组数 用2个5，3个9，4个0组一个只读两个0的数？

答案：5 5099 0900（答案不唯一）

五：除法算式中哪一位上不够商1，要添“0”占位。

5050÷50=11 （ × ）

分析：前两位够除刚好除尽，在百位商1，十位的5 是不够除的 要添0占位

老师整理的小学一些常见的关于0的易错点，如有补充欢迎在评论里分享！

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