孩子德育教育的建议（三种有效的德育教育方法）

就目前来说，我国多数家庭是比较注重家庭教育的，但其中也存在着一种倾向：重物质、技能、智力，较精神、思想、德育。一句话，就是忽视了德育教育在家庭教育中的地位。这一方面是对德育教育的意义认识不足，另一方面方法不当。在此，有专家向大家推荐三种方法。

1．身教法

所谓身教法，就是指家庭长辈直接以自己的言行举止示范于子女，用自己良好的思想情操、道德、规范的行为习惯，感染影响和教育子女的方法。俗话说，有其父必有其子，有其母必有其女，父母的身教对子女的影响很大。

除了用父母的正面形象感染和教育孩子外，还有一点特别值得注意，那就是，父母不要把自己的缺点和不足随时暴露在孩子面前，否则，对孩子的反作用很大。倘若孩子染上了父母的缺点，再想纠正是极为困难的，于子女成长极为不利。

2．灌输法

就是在家庭中，从孩子懂事时起，经常对他们讲授一些道理。这种方法，和给孩子打预防针的道理一样。都是使孩增强抵抗能力。孩子的思想，好似一片空白地，如果能在春天适时的播下真理的种子，到了秋季，就能获得丰收和喜悦。当然，使用这一方法要根据孩子不同的年龄，考虑孩子的接受能力，而且应慎用。

3．互教法

就是父母和子女采取平等的态度，在德育教育中，互相帮助，互相讨论，互相启导的方法。

父母在家庭教育中，虽然对子女负有教育责任，是当然的教志者，但在教育孩子的过程中，可能由于各种主客观原因，如受教育程度、所处社会环境等影响，难免有不正确之处，这就要求做父母的，在教育拨子的问题上，要有民主作风，切不要自以为是。做父母的，应当看到，随着孩子年龄的增长和受教育程度的提高，孩子们判断是非的能力在不断增强。因此，作为父母出现认识上的失误，而孩子的看法是正确的时候，做父母的一定要向孩子作出自我批评，决不可以含糊其辞，掩饰过去。