小学数学组集体备课方案(集备聚智共研生慧)

绿回春辉渐,万象始更新。集体备课是教师成长进步的"扶手",也是自身成长的源泉,为扎实做好这次集备活动,提高教师的专业素养,在教学中做到“增效”,在这春光灿烂的三月里,我们数学教研组举行了第三次集体备课活动。

小学数学组集体备课方案(集备聚智共研生慧)(1)

  任丹英校长全程参与了本次数学教研组的第三次集备活动,并对此次集备活动提出了殷切的要求,希望各位老师能在交流中学到更多经验并运用到教学当中,切实提高自身素质,从而让西街小学广大学子从中受益。

小学数学组集体备课方案(集备聚智共研生慧)(2)

  本次集备活动共分为两项:

小学数学组集体备课方案(集备聚智共研生慧)(3)

第一项:先由耿志敬主任向大家说明近期的教研安排及要求,为了尽快适应教材,理清教学思路,本次教研活动分组进行,耿主任特意安排数学教研组高、中、低三个年级段,上一年级的执教教师对本学期的教材进行解读。“师傅教师”们分别从全册说明、各单元分析、教学目标、教学重难点及突破方法进行了详细的分析,并依据“徒弟教师”自身教学特点提出了自己的想法和建议。

小学数学组集体备课方案(集备聚智共研生慧)(4)

  第二项:由数学教研组组长田春芳老师传达本次集体备课的内容及要求,会后按年级分组进行。每个年级的主备人先进行本课教材解析。他们基于教材特点,结合学生实际,分析研究教材的重点、难点,更从实践的角度指出在具体操作和教学时应当注意的细节,对教学中可能遇到的重点和难点进行了充分的讨论,让每一位老师都对教材有了更深更充分的认识。

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  本次集备各位老师都积极参加,认真讨论,尽情展示,各抒己见,收获很多。老师们在集体备课中加入了自己的思考,融入了自己的教学思想。凝结了集体智慧的教案、课件更能让课堂体现出灵性,从而让学生学到更多、更全面的知识。集体备课,集教师们的长处,真正做到了集体智慧的升华 今后我们将且教且思,不断提升自己的课堂教学能力!

小学数学组集体备课方案(集备聚智共研生慧)(7)

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  集体备课是教学科学化的有效途径,是教师情感与情感的沟通,是教师个体思维的碰撞,是教师集体智慧的结晶。通过这样的活动,老师有了更多交流的机会。可以说,集体备课大家收获多多,受益匪浅。相信今后,在学校领导一如既往的关怀下和组内老师的无私配合下, 西街小学的教师们一定会更加谦虚谨慎,不断加强业务学习和个人修养,继续为柏庄镇的教育事业贡献我们最大的力量!

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