小学满分作文写作技巧（孩子不会写材料作文）

文|无限知识汇

图|无限知识汇

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材料作文是根据出题者所给出的材料和要求，来写作文的一种形式。而材料作文的特点是根据所给出的材料，来立意、构思的，材料所反映出来的中心大概也就是我们所写文章的中心了。所以，我们在写材料作文的时候，绝对是不能脱离材料所给出的中心的，不然你所写出来的文章就算彻底跑题了。

一、材料作文的写作

1.如何学会审题

作文审题的话，之前我也说过，就是在看到一个标题或者一段材料的时候，我们必须先分析它，到底是什么类型的文章或是需要让我们写什么内容。就是分析所给材料表现出来的信息和主旨。由于我们的材料作文本身的意思，都是需要写作的本人去亲自阅读领会的，所以就必然会造成在材料作文在理解上的出现多样化。而这个多样化，如果是符合材料的题意和意图的，那么，就可以存在的。

因此，在这里，我们对材料作文的审题就可以根据它的特点来分析清楚:

（1）我们在对于文字性材料时，不仅要看文字，还要看材料的要求等。

（2）而对于图画性材料等一系列的这类材料时，我们要做到仔细观察所给画面的具体内容，然后读懂出题者的出题意图是什么？如果所给的画中有人物，那么，我们就要认真地去分辨出人物的性别和穿着打扮等。如果是有两个或者两个以上的人物出现。

材料作文

那么，我们要做到的，不仅是要去分别性别等，更重要的是要分清楚人物之间的关系。因此，画中可能还会出现景物或者场面等。而这些观察，往往都是跟图中的人物有着非常紧密的关系的。还有就是，所给出的画的题目也是非常重要的，因为它是这幅图画的主人的主题的点睛之笔，我们更不能去忽视它。

2.如何学会立意

我们在写材料作文的时候，必须要读懂所给材料基础，还要尽量在立意上所求创新。关于立意的话！我们可以从以下两方面来进行:一是对文章整体的思考，二是对文章部分的思考。那什么是所谓的创新呢？其实就是要通过自己的努力，然后达到所想思维的突破点，最后超越目前自己所用的写作思路。

3.如何巧用材料

我们都知道，材料在文章中的使用，是一个非常重要问题。而它们也会根据我们所写文体的不同，所引用的材料也会不同的。而一般来讲，如果我们要写成议论文的话，那么，文章的开头最好是引述出所给的材料，以至于为自己更好的提出写作观点；而写其他文体的时候，说白了，也不能完全的脱离材料，而是我们更要在合理的地方引用材料，否则在写文章的时候，就会容易导致所写的文章与材料不相吻合，以至文章出现跑题。

材料作文的写作

二、材料作文的扩写

1.什么是扩写

我自己所理解的扩写，就是在原有材料的基础上，然后在进行更深刻的扩写，最后使文章的内容得到完整的延伸，从而使我们扩写的文章，看上去比原文变得更加的丰富和生动就可以了。

我们如果经常做扩写文章练习的话，对我们自己是有很大的好处的，比如：可以开阔我们的写作思路，发挥我们自己的想象力，更重要的是还可以对我们得语言表达能力进行训练。

2.扩写的要求

（1）我们在扩写的时候，所扩写的意思一定要和原文相符合。那我们应该怎么做呢？其实只要我们不改变所给原文的主体内容的话，扩写的内容就可以尽量围绕着原文的主题，继续创新；只要创新合理的话，无论我们自己怎样扩展都是可以的允的。

（2）学会在所扩写的内容上，增加一些五大描写方法，如：细节、人物等描写。

（3）要注意我们在扩写的时候，语言同样要简单明了，不要为了文章的字数而乱写一堆。

3.扩写的方法

（1）我们在看到材料作文的时候，是需要我们先读懂原文的，然后再去把握出题者所给出材料的中心点。然后在写作的时候，在去打开自己的思路围绕着文章的中心去扩写就可以了。

（2）学会保留所给原文的中心。

（3）还有就是要学会抓住文章中最能体现中心的句子和段落，然后根据这两个部分，再去合理的扩展故事。我们在扩写的时候，也不能想扩写哪里就扩写哪里，而对于扩写，我们是要在经过缜密的思索以后，再去动笔扩写的。

（4）最好能够发挥自己的想象力。然后在把自己所遇到的、读过的或者是听过的故事，选择合适本材料的，再去扩写到文章的内容里面去。

材料作文的扩写

三、材料作文的缩写

1.什么是缩写

我理解的缩写是这样的，和扩写应该刚好相反，扩写是在原材料上在继续创作新的内容；而这里所表达的缩写，就是在不改变原材料的情况下，把原本长的文章缩写写成一篇短的文章。

2.缩写的方法

（1）学会抓住要点，写清过程。

我们在缩写的时候，不但要把原文的故事情节简单地写下来，而且还需要把文章中有层次的要点然通过恰当地描写，去做好内容之间的相互链接。

（2）对照原文，学会反复修改。

我们为了使文章写得更符合所给题目的要求，完成缩写后，还需要仔细的读一读。最好还是和原文比较下，看看自己所缩写的文章意思是否能够表达清楚原文的意思，或者是还有什么不妥之处，在继续修改一下，尽量做到与原文意思相近。

材料作文的缩写

四、材料作文的改写

1.什么是改写

改写就是改变原文所表现形式的一种写法方法。相对于文章其他几种表现形式来说（扩写、缩写）等，改写在写作上和表现形式上都是相对于比较自由和灵活的。因为改写可以使原来的文章的结构得到更全面的提升等。

2.改写的方法

（1）我们应该读懂原文内容

只有在读懂原文内容的前提下，我们才能合理地再次对原文进行更加有效的改写。

如《小马过河》一文中，文中的小马是准备替妈妈到磨坊去磨面的，可是，在去的路上，被小河挡住去路，这时候，小马犹豫了。老牛见后说水很浅，而松鼠却说水很深，这才弄得小马没有了自己的主意，只好跑回家去问妈妈。虽然小马后面也过了河，但是，毕竟浪费了小马很多的时间。那么，假如是你，你会怎样选择去写《小马过河》呢？有可能会写：小马没有听任何人的劝告。而是自已试探着过了河，很快的完成了妈妈交给它的任务。但是，或又说回来，每个人的心里所想不一样，可能对于《小马过河》，不同的人有不同的想法和意见。因此，这就需要同学们自己去大胆的想象了，但是不管怎么写，都要必须要合情合理才对。

（2）在内容和形式上都应该体现出创新

我们可以对照题目所给的原文，来看所改写好的文章，如果我们所改写的比原文更有趣，或者是比原文更有创新。那么，我相信，这样的改写，才会对读着产生更大的吸引力。所以，我们所改写的文章要么照旧，要么就必须要比原文还有更精彩的变化。但在我们改写的时候，是需要符合人们的思想的，越符合越好。

（3）注意改写时，文章的结构完整性

这是为了能够增强文章的感染力度，我们除了保留原文的意思外，还应该对文章有自己的独特见解之处，尤其是所改写的内容和结构一定不要相似于原文。这样，对于所改写的文章才会有创新和新颖。

我们在改写完后，还需要反复的阅读，然后在进行合理的深加工。最后，才能使改写后的文章让读者阅读起来，能够感受到更深刻的含义。内容虽然是改写的，但也需要注意文章的条理性和结构的完整性。

（4）阅读所改写的文章，反复修改

我们在改写的时候，需要抓住这几个关键点，最好能把握好修改的尺度，才是最重要的。

①我们在改写完文章之后，应该多阅读一下，看改写的内容，是否在原文的基础之上。最重要的是，改文与原文是相辅相成的，我们千万不要把他们分开来写。

②我们在改写的时候，看看文章是否围绕了原文的主题改写的，是否增加了必要的情节、细节和内容。

③我们在改写的时候，不应该去抄写原文。而是要注意在读懂原文的时候，尽量用自己的来对文章进行改写。

材料作文的改写

五、材料作文的仿写

1.什么是仿写

我相信，很多时候，学生在写作文时，都会用到仿写。而我们在遇到材料作文的时候，写作的本人也可以模仿一篇自己喜欢的范文的内容来写文章，其实，这也是我们在写作文时的一种写作手法之一。

2.仿写的方法

（1）全仿。

也就是自己所写的文章，差不多结构和内容都是模仿范文的。如写《家乡的山水》的时候，我们就可以全部模仿语文课本中的《桂林山水》一文来写，按照这篇文章的写作结构来构思，还可以按写作顺序来写文章。同时，也可在抓住山水特点的时候，尽量的去抒发自己对家乡山水的真情实感。最后，我们还可以在仿写的时候，加上修辞手法来使文章更加的出色。

（2）点仿。

相对于全仿，点仿是根据文章的局部来模仿范文的。主要是包括文章的内容和表达方式等。然后，我们在写的时候，要找到文章说需要仿写的点。因为在任何一篇文章中，可以让我们仿写的点实在是太多了，可能是一句话或者是一个词语都有可能。所以，这些都需要我们去仔细的琢磨。

材料作文的仿写

六、材料作文的补写

1.什么是补写

补写其实也是挺简单的，也就是通过我们自己阅读所给材料作文之后，再去根据文章中的一个内容。自己觉得不够完善的，在去对文章做出相对应的补写。我们在补写的时候，可以运用这两个方式，来对内容进行补写：一是文章的开头和结尾；二是文章的中心。

2.补写的方法

所以，我们在补写文章的时候，必须要根据所给出材料的内容，然后通过自己的联想和想象。在重新对文章进行新的补充和扩展，从而成为一篇结构、内容都完整的文章。对于补写，我们可以通过以下两个方法来完成。

（1）思考

有些时候，我们在补写文章时，就会被有些要求所限定补写的范围。所以，我们就应该站在原文的中心和原文的部分角度上，来进行合理的联想补写。而我们联想的方法，其实是有很多的，比如：对比联想和关系联想等等。而我们具体运用哪种联想方法来补写的话，还需要根据原文的实际情况来灵活运用。

（2）补写过程

在文章的补写中，我们应该按造所给材料的提纲要求进行，千万不能补写出格。必须在所限定的范围内进行补写，而我们更不可以把原文的其中部分当作“压缩饼干”。

我们补写后的新文章，无论是内容上还是形式上，都应该做到“天衣无缝”，补写完后，要仔细认真的多看几遍，对自己不满意或者不符合要求的句子或者段落，就要进行删减。

总而言之，我们无论在补写哪一部分，或者是补写什么文体的文章，都应该把原文的内容和结构理解通透，然后在合理的对文章进行补写，补写的部分必须要与原文的意思相符合，我们不可以随便违反原文内容的要求。

材料作文的补写

七、结束语

其实出题者已经把所给材料作文的基本中心都给我们了。然而文章的好坏，就只能靠我们自己来写了。

一般来说，材料作文是可以按照形式来分的，可以分为文字形式材料和图画形式材料等等。而我们自己，可以通过对材料的理解，选择适合自己的内容来写作。

因此，我觉得，材料作文真正写起来的话，那应该是比命题和半命题作文更有利于同学们的发挥。

作者介绍：无限知识汇，语文教培行业，解密小学生六大类作文，三步就可以写出好作文！

参考文献：《小学语文基础练习》《小学作文500字》

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