教师资格证考试教师理念：教师资格证综合素质

当教师节遇上了中秋节，那么今年的考试就一定会圆满。各位今年报了教师资格证考试的同学，不要间断学习哦！！！从今天开始学长将带你一起考教资。祝各位小可爱中秋快乐，逢考必过！

一、素质教育的实质

（一）素质教育的内涵

1.素质教育以提高国民素质为根本宗旨；

2.素质教育是面向全体学生的教育；

3.素质教育是促进学生全面发展的教育；

4.素质教育是促进学生个性发展的教育；

5.素质教育是以培养学生的创新精神和实践能力为重点的教育。

（二）素质教育的外延

1.纵向：各级教育（幼儿教育、小学教育、中学教育、高等教育等）；

2.横向：各类教育（普通教育、职业教育等）；

3.总体：学校教育、家庭教育和社会教育。

二、开展素质教育的途径和方法

（一）宏观

国家政策保障

（二）微观

新课程改革的推进

1.新课程改革的具体目标

2.新课程改革的教学观

①教学从“教育者为中心”转向“学习者为中心”；

②教学从“教会学生知识”转向“教会学生学习”；

③教学从“重结论轻过程”转向“重结论的同时更重过程”；

④教学从“关注学科”转向“关注人”。

（三）微观

学校具体改革措施