14年以前的数学教材插图(新版数学教材插图亮相)

人教版教材插图事件发生之后,各部门高度重视,教育部责令人教社立即整改,秋季开学后,要让学生用上新教材,如今教育部已经公布了处理结果,我来为大家讲解一下关于14年以前的数学教材插图?跟着小编一起来看一看吧!

14年以前的数学教材插图(新版数学教材插图亮相)

14年以前的数学教材插图

人教版教材插图事件发生之后,各部门高度重视,教育部责令人教社立即整改,秋季开学后,要让学生用上新教材,如今教育部已经公布了处理结果。

在这次事件当中,共有27人受到处罚,并表示以后不会聘用吴勇、吕敬人及其设计团队,新插图的设计工作也已经完成,不过家长看到新插图之后,却又发现了其他问题。

教材插图中唐氏儿不见了,却出现了“鸭子坐”

人教版数学教材之所以受到大家的批评,主要是因为插图中的人物很不美观,不管是男孩还是女孩,眼距都很宽,目光呆滞,完全没有青少年朝气蓬勃的样子。嘴巴也很丑,像是在吐舌头,乍一看很像“唐氏儿”。

很多人质疑这种插图是在故意丑化儿童,可有一些所谓的专家却说这是艺术,声称普通人不懂审美,看不懂这种艺术。然而在教育部公布的处理结果当中,明确指出这种差距不符合大众审美。

设计这种丑插图的作者是吴勇,他有自己的设计团队。吴勇毕业于清华美院,在业内小有名气,还接过一些国外的“大单子”。这样一位从事艺术设计多年的设计师,竟然设计出这种插图,让人不能理解。

这个问题出现后,人教社开始选拔新的设计团队,经过层层选拔,最终中央美术学院设计团队脱颖而出。中央美术学院设计团队集思广益,听取各个行业专业的意见,他们设计的新插图已经问世。

在新插图当中,“唐氏儿”不见了,人物五官很漂亮,笑起来也很好看。虽然有人说这是80年代的风格,不过在短时间内能够设计出新的教材插图已经很不容易了,至少这种插图不会导致学生形成错误的审美观。

可细心的家长发现,在新插图当中还有其他问题,虽然人物形象变好了,可却有“鸭子坐”。有些家长认为,这种坐姿很低俗,在教材插图中出现这种坐姿,是在给学生传递不良思想,容易导致学生形成不良习惯。

教材插图到底是怎么了?

人们口中的“鸭子坐”,是指一个人坐下去的时候,两腿呈现“W”型,在二次元和动漫当中会经常出现这种坐姿,如果是女孩这样坐在地上,会有不好的寓意,而在新教材插图当中,正是一名女孩这样坐着。

另外,对于学生来说,养成良好的坐姿很重要,对身体发育、保护视力都很关键,可这种插图容易对学生造成错误的引导,可能会有很多学生会经常这样坐着。

除了这一细节之外,新插图当中还有一些问题,比如在一本教材的封面上,一名小女孩看上去是在认真听讲,可眼睛却看向窗外,似乎是“走神溜号”了,整个人看上去很呆板。

一些家长产生疑问:教材插图是怎么了?反观以前的教材插图,不管是“少年闰土”还是“吃墨水”,都非常生动形象,给学生留下了深刻的印象,可人们绘画水平和印刷技术提高之后,新插图不仅没有超越旧版插图,反而还频频出现问题。

新插图为什么会有问题?

教材插图事件引起了很多人的关注,主要是因为这件事会影响青少年的成长,青少年是民族的希望,国家的未来,如果他们受到的影响,后果将不堪设想,所以大家才会非常关心这件事。

新插图之所以会出现问题,只要有两方面原因。首先,中央美术学院设计团队接到这个任务之后,剩下的时间不多,总共不到三个月,任务非常艰巨。

然而这些时间并不完全属于他们,还要留出审核、排版、印刷的时间,所以说他们的时间很紧迫,在很短的时间内完成这项任务,已经很不容易了,所以出现一些细节问题也很正常。

其次,中央美术学院设计团队在这方面的经验并不是很多,不像吴勇设计团队已经从事过很多次这样的工作,所以他们在工作时可能会有疏忽,这一点大家应该感到理解。

总而言之,新的教材插图或许不是很完美,但是与“唐氏儿”相比,已经很好了,家长们不要太苛刻,只要不对孩子造成太大的影响就行。有关部门要严把质量关,把出现问题的几率降到最低,设计出优美、生动的教材插图。

互动话题:对于这件事,您都有哪些个人观点?欢迎大家在下方留言区内畅所欲言。

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