荷叶母亲七年级课文讲解（一起读课文荷叶）

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指出：“一本好书、一篇好文章，要反复读、仔细品。”语文是中华优秀文化传承和人文精神培育的重要载体，是理想信念和道德情操的重要奠基石。为推动广大人民群众重温中学语文课文，回味经典文章，汲取文化素养，提升精神境界，中共闽侯县委宣传部、闽侯县教育局、闽侯县融媒体中心，联合推出“一起读课文”线上朗读活动，通过重温中学语文课文，回味经典文章，进一步营造全社会学习的浓厚氛围，用声音的力量增强中华儿女的文化认同感和文化自信。

《荷叶•母亲》

闽侯县榕桥小学

陈洛铃

课文内容

荷 叶 • 母 亲

作者：冰心

父亲的朋友送给我们两缸莲花，一缸是红的，一缸是白的，都摆在院子里。

八年之久，我没有在院子里看莲花了——但故乡的园院里，却有许多；不但有并蒂的，还有三蒂的，四蒂的，都是红莲。

九年前的一个月夜，祖父和我在院里乘凉。祖父笑着和我说：“我们园里最初开三蒂莲的时候，正好我们大家庭里添了你们三个姊妹。大家都欢喜，说适应了花瑞。”

半夜里听见繁杂的雨声，早起是浓阴的天，我觉得有些烦闷。从窗内往外看时，那一朵白莲已经谢了，白瓣儿小船般散漂在水面。梗上只留个小小的莲蓬和几根淡黄色的花须。那一朵红莲，昨夜还是菡萏的，今晨却开满了，亭亭地在绿叶中间立着。

仍是不适意！——徘徊了一会子，窗外雷声作了，大雨接着就来，愈下愈大。那朵红莲，被那繁密的雨点，打得左右欹斜。在无遮蔽的天空之下，我不敢下阶去，也无法可想。

对屋里母亲唤着，我连忙走过去，坐在母亲旁边——一回头忽然看见红莲旁边的一个大荷叶，慢慢地倾侧了来，正覆盖在红莲上面......我不宁的心绪散尽了！

雨势并不减退，红莲却不摇动了。雨点不住地打着，只能在那勇敢慈怜的荷叶上面，聚了些流转无力的水珠。

我心中深深地受了感动——母亲啊！你是荷叶，我是红莲。心中的雨点来了，除了你，谁是我在无遮拦天空下的荫蔽？

朗读心声

《荷叶•母亲》是一篇赞颂母爱的美文。作者被雨打红莲、荷叶护莲的生动场景所感动，进而联想到母亲对儿女的呵护与关爱。在母亲身边，孩子沐浴母爱的光辉，是何等幸福快乐；心中的雨来了，只有母亲，才是子女在无遮拦天空下的荫蔽。这篇散文诗以“荷叶”为题，托物抒情，吟唱了一曲母爱的颂歌。文如平静的春水里繁星的倒影，晶莹璀璨，又耐人寻味。

个人简介

我叫陈洛铃，来自闽侯县榕桥小学四年级（3）班。我是个品学兼优、乐于助人、热爱集体、积极向上的学生，曾参加福建教育电视台春节联欢晚会获得二等奖；参加中国传媒大学第三届全国青少年语言艺术大赛省赛获得铜奖；参加福建省国际标准舞全国公开赛获得一等奖；参加桃李杯舞蹈艺术获得一等奖；参加学校朗诵比赛获得二等奖。

朗诵音频

选材原因

从古至今，母爱总是被人赞扬。在《荷叶•母亲》这篇文章中，有这样一句话：一回头忽然看见红莲旁边的一个大荷叶，慢慢地倾侧了来，正覆盖在红莲上面......这样淳朴的母爱，怎让人不为之动容呢？

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闽侯县教育局 出品

编辑：宋桂瑱 洪婷婷

校对：李雯珺 吴梓航

审核：吴昕 潘杰

监制：谢永杰 倪心昕

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