三年级数学认识长方形的周长教案(背景下三年级数学课后活动设计长方形的周长)

桂林市胜利小学推广“简约.灵动”课堂结合双减背景下的北师大版二年级上册教材关于《长方形的周长》的课后练习活动。

关于长方形的周长的知识,很多教师在教学中强调周长的计算方法,却忽略了学生是否真正理解长方形周长的实际含义。因此,在教学中,一定要重视引导学生的动手、动脑、交流,激发学生思考的兴趣和探究的热情。我设计了利用牙签摆一摆“周长相等的长方形有几种不同的形状”的游戏活动。不仅能积分学生学习的兴趣还能提高他们的动手操作能力。

三年级数学认识长方形的周长教案(背景下三年级数学课后活动设计长方形的周长)(1)

三年级数学认识长方形的周长教案(背景下三年级数学课后活动设计长方形的周长)(2)

三年级数学认识长方形的周长教案(背景下三年级数学课后活动设计长方形的周长)(3)

作者:邓清秀

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