小升初网课打包（小五班被关淘宝教辅下架）

开学日那天，在淘宝首页搜索引擎中输入：“开学买什么”几个字，就会跳出下面这个视频，让很多家长感到哭笑不得……

殊不知，这个开学“不要鸡娃”的视频，只是淘宝响应“双减”的开始！接下来，淘宝开始全面下架教辅材料和电子教案了……

1

淘宝等网站下架违规教辅

9月9日，淘宝正式出台《关于开展违规校外培训商品专项治理的公告》：

上海也出台相关政策，进一步整顿教辅：

浦东某知名小学的校内教材遭到举报：

此情此景，家长们开始慌了：完了，以后是不是都买不到这些教辅书了？不行，我得赶紧囤一点。

淘宝买不到了，那就去拼夕夕或微商那里买。

见此商机，一些书商开始坐地起价，打出的口号是：不囤后悔，即将绝版，江湖再无！

这个倒也没夸张，部分印刷企业确实已经收到了通知，明确要求：不得擅自承接培训机构的教辅材料、广告宣传等印刷业务，查实违规印刷将严肃处理。

于是，一些家里孩子还没有读小学的家长，急急忙忙把一年级到高三的教辅都买了，怕以后都绝版了……

而马上小学毕业的孩子家长也不敢再扔孩子以前的教辅了，因为以后这些都是珍藏版，他们准备留给二胎或者朋友的孩子继续用。

然而这些家长忽略了重要的一点，那就是：教辅每隔几年就会更新的！现在囤到手的这些教辅到若干年后就变成了老版本，那么到时候，是让孩子用老版教辅，还是认栽作废重新买呢？

此外，“双减”之下，按照规定是在严厉打击淘宝等平台的教辅乱象，但是目前基本还是针对版权有问题、义务教育阶段及学龄前违规校外培训课程和违规电子教材，市面上绝大部分的正规教辅材料并不受此影响。

再退一万步说，国家即使真的把教辅也全面禁止了，大家还是在同一起跑线，考试只会更贴教材和课堂，更远离教辅。

更何况，国家几乎不可能禁止教辅，教辅作为教学辅助材料，学生不用老师也要用，没了教辅日常练习完全需要依靠老师出题打印，这将会加重学校之间的两级分化，不符合现在双减“取消重点班”“取消学区房”的策略。

所以说，世上教辅千千万，没有最好的那本只有最适合孩子的那本，教辅关键在做得对，不在做得多，题海战术苦了孩子也浪费了钱。

当然，也有部分家长对教辅书的态度是：

看不看做不做都不重要，重要的是囤不囤。

就像他们囤过的那些面膜一样，买了就是用了，用了就是美了，过期什么的都没关系的。

买买买也不过只是为了图个安心。

2

网盘部分资源已被删除

“双减”之下，补习班被叫停，教辅被下架，有丰富生活经验的家长们为了以后“自鸡”做准备，开始四处寻找网盘资源，但让他们吃惊的是，这条路也被堵死了！

当家长之间有一些教学资源想通过网盘进行分享时，很多被认为含有违规内容，被和谐了。

不能分享就算了，独享也难了！

从新学期开始，部分家长发现原来很多保留在网盘里的网课资源等辅导班课程资料，竟然被系统自动删除了！？

除了网盘，一些大型视频网站也纷纷“开删”！

然而，不服输的家长们拿出了当年四处“求资源”“求种子”的劲头，像当年偷传小电影似的，配齐超大空间的移动硬盘，线下传输各种网课资源……

据说有的家长，孩子刚上五年级，不仅每节网课都录屏，还把六年级和初中三年的网课资源都提前收集到手了！

不得不说，父母之爱子，则为之计长远。没有搞不到手的资源，只有不努力的家长！

3

家长布置作业也违规？

淘宝和网盘中的违规教辅资源纷纷被下架、删除，这两项举措已经让很多家长不知所措了。但在杭州最近发布的《杭州市责任督学“五项管理”督导汇总情况报告（2021年7月）》中，还有更狠的！

在这份“五项管理”督导汇报中，对于双减中的违规行为进行了更明确的定义。

这里划重点：

虽然家长布置家庭作业的初衷是好的，但是这个行为与双减精神相违背，所以家长布置家庭作业是在督查范围内！

这……又把家长和孩子们整不会了，这年头，孩子自己带书做题也不行了？

而且，还要翻孩子书包……这合适吗？

有一位杭州的妈妈在网上吐槽：

自己习惯性在孩子包里放了一本53天天练，没想到老师突击检查了书包，发现了这本书。老师要求不准将教辅带进学校，只能携带课外阅读书籍。

从以上的种种举措中，可见此次“双减”力度之大，不留任何死角。真的是前所未有！

甚至连传说“有门路”的小五班也此次“双减”正式停办了！

所谓小五班，就是与某民办初中有关系的人开的校外辅导培训机构，专门针对五年级的学生应对小升初的培训班。

小五班代表了一个升学的录取机会，在民办学校还可以选生源的时候，这个通道甚至包揽了半数以上的录取人数，这个情况十分夸张，也因此让家长两级分化严重，一方追捧小五班，另一方觉得小五班的存在影响了教育的公平。

此次小五班的关闭，网上家长们的评论也是见仁见智！

无论传言是否为真，该类机构的停办，都是对双减政策的落实有益无害！

学科培训机构消失，违规教辅下架，网盘教学视频删除，这些都是教育公平的一种体现，是教育环境更加清朗的体现，我们应该去适应，而不是恐慌。

在这个多变的时代，家长们不妨把重心调整到培养孩子自身的内驱力、表达力和抗挫力。这些能力培养才是核心竞争力，才能让他们在今后的求学道路上越走越顺。

毕竟身处变革之中，只有自己变得强大了，才能走的更稳，走的更远，与各位共勉。

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