二年级龟兔赛跑故事(四年级学生新编龟兔赛跑)

文|俏俏

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了解我的朋友都知道,我家有一个小学生,四年级了。

从小写作文就不怎么让我操心,而且随着年纪越大,他写作文也越发上手了。

但孩子毕竟是我自己的,在妈妈眼里自家孩子都是“最棒的!”

在此,我把他最近写的一篇作文,一字不漏地传上来,大家一起看看,究竟写得如何?

二年级龟兔赛跑故事(四年级学生新编龟兔赛跑)(1)

这篇作文题目叫《龟兔赛跑新编》,正文如下。

在第一次比赛中,兔子输给了慢吞吞的乌龟,觉得很不甘心,就找到了乌龟,对它说:“哼!那场比赛居然输给了你,我不服!我们再比一次,这一回我要让你瞧瞧我的真本事!”

乌龟也毫不示弱地回答道:“比就比,我愿意奉陪到底!”

不一会儿,他们就来到了森林运动场,准备一决胜负。森林跑道很长很长,弯弯曲曲,从空中看,像一条蜿蜒的长龙。

“三、二、一,跑!”大象裁判大声喊道。

二年级龟兔赛跑故事(四年级学生新编龟兔赛跑)(2)

话音刚落,兔子就像一位跑步健将似的拼命地向前冲,跑啊跑,不费吹灰之力就把乌龟甩在了后面。

又过了好一会儿,兔子已经跑到了河岸边,而乌龟呢?还在丛林的深处努力地爬着呢?

兔子跑到河岸边后,得意地想:“哈哈哈!那只乌龟终究还是跑不过我,到现在还在丛林里。

可当兔子看见眼前宽阔的河流时,皱着眉头,“啊!这下子可麻烦了!我不会游泳,该怎么过河呢?”

二年级龟兔赛跑故事(四年级学生新编龟兔赛跑)(3)

兔子左看右看,突然计上心来:啊!有了,我可以在树林里找几根木头来做一艘小船,再捡两根粗树枝当桨用来划船。

好,就这么办!哈哈哈!我真是太聪明了!说完兔子就开始行动了起来。

就在兔子拼命造船渡河的时候,乌龟也正在拼命地赶超,爬啊爬啊,近了,更近了……(⊙o⊙)哇!乌龟竟然赶上了兔子,来到了河边。

当兔子花了九牛二虎之力才把小船做好并推入河里的时候,它看到了一个黑影,那就是刚刚到达河岸边的乌龟。

二年级龟兔赛跑故事(四年级学生新编龟兔赛跑)(4)

“乌龟?”兔子惊讶地看着它,“你是怎么赶上我的?”

“俗话说得好,功夫不负有心人,做一件事,只要不放弃,就一定会成功的。”乌龟回答道。

兔子信心满满地说,“那我就让你彻底的死心!”刚说完,兔子就跳进小船,用力地摆动双桨,向河对岸划去。

乌龟也紧随其后,很快地跳入水中,深吸一口气,潜入水底,避开了河流。

而兔子呢?自以为很轻松,没一会就能登陆,可让它没想到的是,刚刚差一点儿把乌龟冲走的河流“魔鬼”正快速地朝小船袭来,这体型有点小的船哪能禁得住这么大的力量冲击。

二年级龟兔赛跑故事(四年级学生新编龟兔赛跑)(5)

说时迟那时快,小船被“魔鬼”冲走了,撞上了一块比刀还要尖的岩石上,船体顿时开始破裂。兔子哭喊道,“谁来救救我?我不会游泳啊!

屋漏偏逢连夜雨,万分危急关头,又有许多河流“魔鬼”冲向小船,只听见一声巨响,兔子晕了过去!

而乌龟这边,则顺利地登陆了,然后继续爬啊爬,爬到了一片森林里。只见眼前迷雾环绕,还有许多如同巨人一样高大的大树,看起来很是气势汹汹。

还有这里特别安静,没有一点儿声响,如同仙境一般。目前最大的阻碍就是雾很大,半米之外什么也看不见。

乌龟小心翼翼的,就怕有危险。然而还是出意外了,它一不小心踩到了一个地道入口上的一个按钮,顿时滑了进去,深不见底的洞口里,乌龟不知道摔了多久,在坠地的一刹那,它也晕了过去。

二年级龟兔赛跑故事(四年级学生新编龟兔赛跑)(6)

兔子这边,缓缓地醒了过来,发现自己居然在自己家门口,很是吃惊。原来小河的源头就是兔子的家门前,它打了个哈欠,说:“累死我了,我还是回家睡觉吧!”

很神奇的是,乌龟醒来时,同样发现自己就在自己家门口前的草地上。原来从迷雾森林到乌龟的家有一条地下通道可以直达。

乌龟也累了,打了个哈欠,“不比了,太累了,我要睡觉了!比赛的是下一次再说吧!”

兔子和乌龟都很快地进入了甜美的梦乡。所以,第二次比赛的最后,乌龟和兔子谁也没有获得第一。

二年级龟兔赛跑故事(四年级学生新编龟兔赛跑)(7)

以上就是孩子作文的全部,老师给的批语是:很有新意,打分是A星,作文最高分数。

四年级学生新编《龟兔赛跑》,老师批阅不忍扣分,网友看了很上头。

或许孩子的作文并没有我认为的写得很好,不过就他从不让我操心过作文这事,我就已经很欣慰了。

也常有朋友来问我,你家孩子都看什么作文书呢?为啥每次作文都写得不错。

其实,我没有给孩子买过一本作文书,但从小就培养他阅读的习惯。

我家孩子感兴趣的书籍,以历史、地理、科普为主,一开始都是买的漫画版本,到后来随着年纪越大,买的文字版。

二年级龟兔赛跑故事(四年级学生新编龟兔赛跑)(8)

关于如何让孩子爱上阅读,方法有四。

1、多看书。

读书破万卷,下笔如有神。

这话还是很有道理的。

2、多长见识。

有空有机会的话,多带孩子走出家门,毕竟读万卷书,还要行万里路,才能让孩子的眼界,达到一定的高度,这样在写作文时,发挥更好的效果。因为只有身临其境,才能入木三分。

二年级龟兔赛跑故事(四年级学生新编龟兔赛跑)(9)

3、不过多参与。

无论是老师还是家长,对于孩子写作文,不要过多地去参与,比如告诉他怎样写?最好就是解释一下题目,然后让孩子自己发挥。

4、不要抑制孩子的想象力。

写作文最需要的就是想象力,虽然有时候孩子的想象力太过于天马行空,但只要不离题,就应该给予鼓励。

关于孩子写作文,你有什么要说的?欢迎留言讨论。


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