满分作文修辞12种（作文小技巧常见修辞）

要想文章好，修辞少不了。今天给大家说三种常用的修辞，也是能使文章很快出彩的技巧。

比喻是最常用的修辞之一，它可以使抽象的事物具体可感，主要用来刻画人物或事物形象，突出其某方面的特征，给人以深刻印象。

在比喻句中，原本存在的事物或情感，叫做比喻句中的本体，另一个能使它变得生动形象的事物则为喻体，判定一个句子是不是比喻句，主要从两个方面确定。（是主要，不是绝对，后面会具体讲解）

① 本体和喻体不能是同一类事物。

如：那个人长得像人一样。

这朵花非常漂亮，简直像画上的一样。

② 本体和喻体要有共同特点，并且在比喻中能表现出这一特点。

如“他的手粗糙得如同老树皮”，他的手和老树皮共同的特征是“粗糙”，句子中表现出了这一特点。

但要写好比喻句，还要做到以下两点。

① 喻体要选择大家熟悉的事物。

② 喻体要能给人带来美感。

这两点非常重要‼️

不能说“瀑布像面条一样，直直地挂在山前”，这就是没有美感，不能称之为比喻句。可以说“瀑布像是一面用珠玉做成的帘子”。

拟人就是给看似没有思想情感的事物，赋予人的思想、行为和情感，使得它更为生动形象、亲切感人。

因此，判定一个句子是不是拟人句，主要看在句子中是否给这一事物赋予了人的情感、行为和思想，只要有其中之一，可判定为拟人句。

如：描写书房里的书桌。

可用拟人手法来表现，“书桌一动不动地站在那里”(“站”是用来形容人物行为的动词，用在了桌子上便变成了拟人句)；

也可以说“书桌虽然看上去并不是很美，但它并不在意”(对某件事是否“在意”是人们常有的思想，这里用在了桌子上，等于给它赋予了人的思想)；

还可以说“书桌看上去有些不高兴了”(“高兴”用来表达人物的情感，在这里用在桌子上，是给它赋予了人的情感)。

拟人小练习：

窗外，风吹翠竹，飒飒作响。（改为拟人句）

• 赋予人的行为：＿＿＿＿＿＿＿
• 赋予人的思想：＿＿＿＿＿＿＿
• 赋予人的情感：＿＿＿＿＿＿＿

（答案见最后）

夸张的前提是抓住某一事物的特征，为了突出事物的这一特点，而采用的一种修辞手法。这一手法的运用，主要是通过对事物的特征进行一定程度的夸大或缩小而实现的。

如，夸大，他的眼睛比铜铃铛还要大；缩小，他的家只有巴掌大。

(4)排比

三个或三个以上结构相似、内容相近的句子组成排比句。排比句通常用来抒情或说理。为了在抒情或说理过程中使得语言更有感染力，表述更加充分。

如“心灵是一方广袤的天空，它包容着世间的一切；心灵是一片宁静的湖水，偶尔也会泛起阵阵涟漪;心灵是一片皑皑的雪原，它辉映出一个缤纷的世界。

例句练习：

在风雪的旷野里，所有的树都失去了原有的样子。

分析句子：在这句话中，“风雪的旷野”是故事发生的环境，不是本句的重点，因此不必变成排比句。而句子的重点是“所有的树都失去了原有的样子”。

写作参考：

在风雪的旷野里，所有的树都失去了原有的样子，柳树，失去了原有的娇柔；梧桐，失去了本来的粗犷；槐树，失去了以前的潇洒。

这就要求我们选三种或三种以上的树，组成句式结构基本相同的句子来形成排比句。

拟人句答案参考：

窗外，翠竹在风中不停地呐喊着。（这是给它赋予人的行为。）

窗外，风吹在翠竹的脸庞上，它感到非常的自在惬意。（这是给它赋予人的思想。）

窗外，一阵风吹过，翠竹遇到了老朋友，感到非常高兴，发出阵阵笑声。（这是给它赋予人的情感。）