老师上课注意力不集中（学生上课注意力不集中）

学生在上课时不能一直都保持着高度的注意力，尤其是低年级的学生，或低声说话，或玩弄油笔，或打瞌睡，这也是由孩子的特性决定的如果学生在上课时注意力不集中了，责任心不太强的老师会听之任之，而尽责的老师则要采取一些办法来集中学生的注意力现在分享八条经验，希望对大家有所帮助，我来为大家讲解一下关于老师上课注意力不集中?跟着小编一起来看一看吧!

老师上课注意力不集中

学生在上课时不能一直都保持着高度的注意力，尤其是低年级的学生，或低声说话，或玩弄油笔，或打瞌睡，这也是由孩子的特性决定的。如果学生在上课时注意力不集中了，责任心不太强的老师会听之任之，而尽责的老师则要采取一些办法来集中学生的注意力。现在分享八条经验，希望对大家有所帮助。

1、眼神注视提示。当发现学生的注意力不集中时，老师可以采取眼神注视的方法，在短时间内把眼神聚焦在走神的学生身上，当学生看到老师的眼神时，自然会马上回过神来认真听讲了，毕竟学生都是比较怕老师的。注意当发现学生的注意力不集中时，老师不要采取大声呵斥的方式（尤其是低年级学生），这样会吓到学生，可能还会留下心理阴影的。

2、走进学生身边。教师在讲课过程中本来就应该根据实际在教室内有不同的站位。如果学生走神严重，眼睛集中在所关注的事物中不能脱离，没有看到老师的眼神。这时，老师可以从讲台上走下来，故意慢慢地走到该学生的身边，这样学生一般会警醒。

3、适当提高音量。当有学生注意力不集中时，老师可以适当提高音量，声调有低有高，以便引起出神的学生的关注，把他拉回到课堂中来。特别是可以走进孩子的身边，用稍微大点的声音讲课，学生自然又能集中精神听老师讲课了。

4、轻敲一下桌子或黑板。老师可以慢慢走近学生的身边轻敲一下不集中注意力的学生的桌子，或者站在黑板前用尺或黑板擦敲击黑板，起到提醒的作用。

5、讲课暂时停顿。对于注意力不集中或者同桌之间小声说话的学生，老师可以暂时中断讲课内容，不发出任何声响，这是大多数同学也就跟着寂静下来，环境的改变也可以让走神或者说话的学生马上警觉起来，认识到自己的问题。

6、摸摸学生脑袋。老师还可以走到学生的身边，摸摸学生的脑袋，这样一个轻微的动作，似乎是不经意的一种温柔，既可以不批评学生，又能让学生集中注意力，还能让学生感受到老师的关怀。

7、询问学生是否身体状况。当学生不小心开小差时，老师可以采取温柔的方式把学生唤回到学习情境中来。比如可以走到学生的身边，轻声询问是不是哪里不舒服，需不需要看医生？学生心里自然明白自己的所为，而老师还表现出对他的关心，该学生自然会觉得羞愧的，然后就能回归课堂了。同时，学生也有可能真的是身体不舒服导致注意力不集中，这样还可以及时给学生提供帮助。

8、点名回答问题。遇到学生注意力不集中情况，老师可以根据授课内容瞬时设计课堂问题，直接点名让走神的学生回答，但问题设计不要显得过于刻意，不要让同学们以为那个学生是由于开小差才让老师点名，老师是想责骂他的。否则，该学生可能会遭到同学们的嘲笑，自尊心受到伤害。