小学生一日常规礼仪教育（小学生一日常规礼仪教育）

《小学生日常行为规范》、《弟子规》养成教育践行活动细则（2）

二、课堂篇

1、预备铃响起，快速上位，做到“快静齐”。一边准备学习用品，一边在班级组织下唱歌或吟诵，等待老师上课。

2、认真做眼保健操，不睁眼，不说话，穴位正确。

3、老师进来以后，班长喊起立，学生说老师好。老师说同学们好，请坐下后，然后学生落座。安静坐好，面向前方。

4、坐姿端正，两脚平放地面，两手端放桌面。写字姿势、读书姿势正确。做到“勿跛倚 勿箕踞 勿摇髀”。站立时要避免身子歪曲斜倚，坐着时不要双脚叉开，也不要抖脚或摇动大腿，做到“立端正。”

5、认真听讲，不交头接耳，不左右前后转脸，不做小动作，不摆弄东西，不拉桌子。

6、发言时要举手，不乱说话。

7、“问起对，视勿移”，老师问话时，要站起回答，眼神注视老师，不要左右移动。

8、上课认真听讲，不懂就问或作笔记下课再请教老师。做到“心有疑，随札记，就人问，求确义”。

9、老师所教内容，如果其他同学请问要耐心讲解，别人会的而我不会，要虚心向他们请教学习。（己有能 勿自私 人所能 勿轻訾）

10、“凡道字，重且舒，勿急疾，勿模糊”，谈吐说话要稳重而且舒畅，不要说得太快太急，或者说得字句模糊不清，让人听得不清楚或会错意。

11、上室外课时“不放羊”，不乱跑闹，不大声喧哗，遵守纪律，有序上好室外课。

12、“退必迟”。下课不急忙下位，要等到老师说下课，起立后说老师再见，老师说同学们再见，请坐下，然后全体坐下，等老师走出教室后方可下位。