毕业写给老师的赠言日记（日记体毕业回望）

【日记体】毕业回望，感念师恩

---- 谨以此文献给我的恩师张文忠教授

来源：学术中国原创 作者：徐娜娜 编辑：学妹

本文为 学术中国 原创，未经授权不得转载。

编者按

徐娜娜用几篇日记串起和老师相处的点点滴滴，有学术上的帮助、生活上的关爱和工作中的指导。有时候我们离开了一所大学、一个城市也离开了我们熟悉的导师，或者也许几年也未曾和老师联系，但是总有那么一个晚上，微风吹过窗台，能够想到生命中这场难忘的师生际遇。

转眼之间，又是一年毕业季。两年前的我，在老师的栽培下实现了自己读书以来的梦想---当一名大学老师。在毕业之际写下的这篇文章，过往的点点滴滴读来依然真切：

三年前，行李中沉甸甸地塞着自己最初的梦想与父母殷切的期望，我来到了这个陌生的城市开始了新的求学之旅。

三年后，在我即将迈过毕业门槛，踏上工作岗位之际，回首间，我看见了一张张饱含祝福的笑脸：有一直默默帮助我的师兄师姐们、陪伴我度过三年读研生活的朋友同学们、为我的生活带来无限欢乐的学弟学妹们，而笑容最为深沉的，莫过于在学习给予我无私指导、于生活点滴间给予我无限关怀的导师。

【初识篇】

第一次见到导师是在我参加2010年硕士研究生入学面试的时候。那时的我，对在南开的学习充满了向往，对坐在我对面的这位主考官充满了敬畏。开学一个月后，非常幸运地，我成了张老师的嫡系学生，乐颠颠地给导师发了第一条短信：谢谢老师接受我做您的学生！马上，老师回复了短信：

2010/11/09 16:58

不用客气！你们三位新生待会儿6:10到系办公室，我们说说培养计划吧！

从这条短信开始，在导师的引领下，我们懵懵懂懂在学术的海洋里起航了......

【学术篇】

据个人观察，在学习上导师对我们向来都是“鼓励为主，‘打击’为辅”。还记得自己拿着写完的第一篇文章向老师求教，导师大加鼓励：不错不错，就是有点小问题。我一听心里乐开花：竟然遭到表扬了！遂作谦虚状：老师，您给说说哪里还有问题呢？导师淡定地在文章上边指边说：这一部分......这一部分......还有这一部分......听到最后，就差参考文献没指点了......

师门聚餐，言谈中无不是“某某地不久后有某某学术会议”的学术信息交流，路上相遇，无不是“最近读了什么书？没写点什么？”的问询。就这样，在导师指引下，我开始自己设计题目、写文章，从文章思路到工具设计到文章修改，无一步骤不拿来“残害”导师。一旦论文发表，导师总是第一个向我表示祝贺。在申博压力重重的时候，经导师鼓励后申请撰写的英文书评发表了。

2012/10/3（个人日记）

又一篇“一般吧”的小文章发表了。算是“孺子可教”一类的，哈哈，看着老师在阳光下比划，一颗种子破土而出，长出小芽，长啊长啊，长成参天大树。当然，我只勉强属于第二阶段。多少回，得到老师的鼓舞，哪怕写的东西自己都觉得不忍卒读，老师还是以鼓励为主，打击为辅（当然，如果脑子不转是悟不出来的---变相自我欣赏）；多少回，心里带着歉意奔向图书馆（老师在前面跑你起得晚还睡午觉，想毕业么还）；多少回，辗转反侧，不是为了找不着对象，是你该看的论文没看完老师一问学习近况你脑子空白；多少回，心里默默庆幸，庆幸自己选择了南开，遇到了一个好导师。

导师就是这样，在你想要跑偏的时候，一个电话将你拉回正途。95%的电话开场白都是：“又在图书馆学习吧？”所以，一旦你在导师打电话时出现在了宿舍或餐厅这种不合时宜的场合便会死盯着手机，肝儿颤着，萌发出把手机扔掉的冲动。当你去外地参加学术会议纠结着要不要翘掉几个学术讲座一览当地美景的时候，能掐会算的导师会适时给你来条短信：祝在XX学习愉快！如此，以最快的速度帮你摆脱纠结。

当然，导师也不总是那么顺着我们的，一次毕业论文开题着实让我见识了导师严格的一面。辛辛苦苦做了很久在我看来精心设计的三个研究方案，被导师毫不留情地一一枪毙，留下我懵在原地。导师一番指导后问：“怎么样，这下有凤凰涅槃的感觉了吧？”我一声不吭，心里恨恨地想：还涅槃呢，都烧成土鸡了！见我不说话，导师笑着说：“回去写一份开题心得吧，留给下一级的看。”一回宿舍，我打开电脑，记下了下面的文字：

2012/3/16

论文题目又被毙了。彷徨？抑郁？大声地笑，苦笑，流泪，默默地流，默默地擦掉。没有用，娜娜，该充实自己了。

这是读研期间唯一一次为学习流眼泪，我知道，这研究设计里有导师厚重的期望。开题结束后，我便把继续收集文献的事放到一边了，而导师却几次送给我与毕业设计相关的最新文献，这让我的心里充满了愧疚、不安与感动。

【工作篇】

如果不是看门大爷常驻学院，我猜导师大概是去的最早走的最晚的了。PBL，IEL，上课，学术会议都可划归到导师生活的“关键词”中去。面对经常喜欢睡懒觉的我们，导师曾苦口婆心劝我们“回头是岸”要勤学上进，而我等赖皮则运用强盗逻辑极力予以反抗。

2012/11/28

老师说：“早起的鸟有虫吃”。我说：“晚起的鸟也有虫吃，而且吃的更好（这是引用导师在研一上课时目睹我们上课铃响了还在狂吃大嚼后发出的感慨）”。老师说：“早起的虫被鸟吃”。我说：“所以，就不能早起”。可是不早起，图书馆里就没位置，被早起的鸟们都占了。吃的是好了，学习的地儿没了，只能在七教晃悠，抱着电脑找教室。碰见老师了，果不其然近期很累，明显憔悴。千言万语地，一句话也说不出来。老师挥挥手，说：“还赶着上下一节课呢”。我赶紧补上一句掩饰心里的酸涩：“老师真是毁人不倦啊！”跟在后面的学妹顿时笑傻了。

且不说导师毫无发福的可能性，在导师的引领下，放眼望去，他的学生没有一个被“肥胖”所困扰，吃嘛都胖不了，唉......

【生活篇】

导师的字写的很棒，批斗我：话说这个诗人写的字不怎么样啊？（冤枉啊，我可从来没自诩为诗人，再者，咱的字写成那样完全是笔有问题）；导师歌唱得很棒，而且喜欢飙高音：我要开始唱了，你们准备好手机，时刻准备拨打120！；导师乒乓球打得很好，好到什么程度呢？话说迄今为止我还没有见过老师输过球！（事实上，他打球我从未亲临现场）；导师善吟诗作赋，比如学院聚餐现场吟诵的打油诗一首在校园网上广为流传；导师非常体恤学生，知道咱眼神不好使，师门聚餐特地坐在入口对面，在向我等眼拙之人挥手仍不奏效的情况下，非常considerate地说：“下次就该拉个横幅啦，就像接机那样的”。

转眼间，在学校的最后一个元旦来临了。

2013/1/2

三个千年一遇的极品学生给老师买了小礼物，外带一张写满了祝福的贺卡。果不其然被某人猜中，老师更喜欢的是带文字的贺卡。老师打开贺卡边读边笑，读完了，说：“来，吃点零食”。我们三个忍着口水，刚走到桌边，老师说：“我再看一遍”。好吧，再看一遍（老师啊，吃东西的时候能不能不要转移话题啊！）。第二个topic是什么呢？论文。我仰天长叹：“我就知道这肯定是下一个话题！”老师顿觉甚为惋惜：“这个其实应该是第一个讲的哈”（老师啊！！！！！！）。聊了一个半小时吧，零食帮老师解决了，老师笑着说：“等你们走了，我再看一遍”~~

【尾声】

其实，琢磨写点东西送给我的导师这一想法已经酝酿了很久了。只是，每当我提笔的时候，都不知要从何写起。因为，导师对我们的好，远不是一篇文章、一本书、或是三天三夜所能道尽的。他对我们有仁慈与包容，他给予我们鼓励与关心，他亦师亦友，可亲可敬，是我们的好导师，也是我们精神上的CAPTAIN。三年里，无论是学习，生活还是求职，因为导师的引导、支持与鼓励，一路走来，我收获了许多许多，最终如愿以偿地实现了自己的梦想---大学教师。我想，在此引用与天津医科大学领导谈话时某领导总结的一句话大概是最贴切不过的了：

你的导师改变了你的人生。

昨晚，小聚散会之际，师兄先开口：“行吧！”我大喊一声，“打住！老师，我们都让您给影响了”。说完，大模大样地在导师和师兄面前声情并茂地演绎了一回导师的经典口头禅：“行吧！”“就这样吧！”“再说吧！”。语罢，三人集体大笑。

“行吧”，就先写到这吧。从心底里向我可亲可敬的导师真诚地道一句：

感谢老师三年以来无私的关爱与栽培！

老师，您辛苦了！

写于南开西区公寓7-2-203

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