小戏骨红楼梦还原87版红楼梦（围观红楼梦小戏骨）

最近，小戏骨版《红楼梦》在网上爆红，里面的小演员都是演技派，对人物情感的拿捏恰到好处，每一个眼神、动作都饱含情绪，而且台词功底也都了得，《红楼梦》仿佛已经融入进他们的生命。

他们为什么能表现得这么好，广受称赞？一个学表演的朋友说，孩子的演技是天然去雕饰的，非常有优势，因为他们释放了天性，他们相信自己的角色，自己就是演的那个角色。这样本真的表演怎么会不打动人心？我们恍然大悟，原来是天性使然。

黄帝内经有一句话，叫作“生而神灵”，每一个孩子生来都是有他的天性的，大咖知识学堂的创始人璐瑶妈妈认为，利用好孩子的天性，让孩子将天性与学习完美地结合，这将激起怎样激动人心的火花呢？我们带着期待，先要读懂孩子的天性。

1、孩子第一大天性：天生的表演欲

孩子既然天生爱模仿爱表演，我们就可以利用这种天性，借电影电视等手段，使他们在学习英语、大语文等方面，提升孩子的自我展现能力。

爱模仿、天生的表演欲是孩子的天性之一。如果细心观察，你会发现每个孩子都是一个小戏骨。比如说，看到一个拄着拐棍的，有点儿驼背的爷爷和奶奶的时候，小朋友也会模仿着拄着一根拐棍，并驼着背，甚至把一只手背到身后，连爷爷奶奶的咳嗽声都模仿得惟妙惟肖。璐瑶妈妈说道，孩子既然这么爱模仿，是不是可以让孩子模仿学习上的东西？

现在小学语文课本已经引入了四大名著，这样深奥的名著，如果想让孩子真喜欢的话，到底如何切入呢？最简单的方式就是先让孩子看名著的影视作品，引起孩子的兴趣，看着剧情他们会情不自禁去模仿、去表演，一下子就能够钻入故事情节当中，成为故事当中的人物。

在这种引导之下，再让孩子看四大名著的图书，孩子一边阅读，一边就会进行各种身体的表演。这样，孩子不仅理解了书中的意思，并且也会深深地爱上四大名著。相信《红楼梦》的小戏骨谈起《红楼梦》一定能有比同龄人更多的体悟，这比逼着孩子背诵一道道关于《红楼梦》的考试题，是不是更加高效、更让孩子喜欢呢？

我们学习英语也是一样的，让孩子学习原汁原味英语最好的途径是什么？就是英文电影，英文电影就是一个很好的语言环境。让孩子们一边看电影，一边模仿电影里的角色，那么英语在孩子眼中是有趣的，这种情境法完美地释放了孩子爱模仿爱表演的天性。孩子们不是规规矩矩坐在桌前毫无生气地读单词，而是非常兴奋地演电影，语音语调惟妙惟肖，英语输出更是是水到渠成。

孩子们用各种夸张的肢体语言，各种夸张的表情自信地表达、表现自己，培养了孩子的自我展现力，这样孩子释放了天性，也让孩子爱上了学习。

2、孩子第二个天性：丰富的想象力

爱幻想的天性原本就是一种创造力，想象力正是促进人类不断进步的神奇力量，孩子想象力一旦打开，学习便不再枯燥

每个孩子都喜欢幻想，都有着惊人的想象力。我们可以利用孩子这一天性，进行想象式的代入，少儿版《红楼梦》的小戏骨，他们相信自己就是演的那个人，将自己带入角色就是靠着想象力。

我们可以利用孩子想象力的天性，把孩子带入到历史故事中，让孩子觉得原来历史和自己离得并不遥远，历史故事也是很好玩的。比如神农炎帝架木为梯上山，我们就可以问问小朋友，你会怎么上山呢？有的小朋友说，我先想办法找到阿拉丁飞毯，我要坐着飞毯上山。还有小朋友说，我就像拥有神奇扫把的女巫一样，我想去哪里扫把就会带我去哪里。还有的小朋友说，我手按一下按钮，于是有个神奇的绳子，就会把我拉到山上去。小朋友们竟然将自己看过的故事和历史故事结合起来，是不是超乎我们的想象？

孩子爱幻想的天性原本就是一种创造力，正是有了丰富的想象力，人类才能发明火车、飞机、电梯等各种各样改变人类生活方式的事物，这些想象不正是促使人类进步的神奇力量吗？

3、孩子第三个天性：爱玩

爱玩是每个孩子的天性，善加利用，完全可以让孩子快乐地学习，在学中玩，玩中学。

孩子的天性还有一点非常重要，就是爱玩。几乎每一个妈妈都会说，我的孩子太贪玩了，一天到晚就想着玩。爱玩是孩子的天性，我们不应该扼杀孩子爱玩的这个天性。如果我们总想让孩子循规蹈矩的，手也不动，脚也不动地完成老师、家长布置的任务，孩子的天性就被扼杀掉了。其实我们完全可以反过来，善加利用孩子爱玩这一点。

少儿版《红楼梦》的小戏骨们台词功夫让人感慨，红楼梦力的诗词作品，小演员们熟记于心，家长不禁感慨，我们让孩子背首古诗怎么就那么难？

其实我们完全可以利用孩子爱玩的天性来学古诗。西瓜皮、玉米棒、鸭蛋壳、土豆、旧袜子、冰棍杆、面膜盒、大拇指……突发奇想的各种道具，都能用来演绎诗词，孩子在这过程中对玩诗词产生了兴趣，古诗背诵还会难吗？

如果孩子喜欢玩扑克牌，那我们就可以把扑克牌游戏和数学、古诗联系起来。可以制定一个规则，两人同时出两张牌，点数相加，点数大的获胜，输的要背首古诗。这样的游戏也是学习，学习就是游戏，孩子会不喜欢吗？

读懂孩子天性、释放孩子天性，我们一下子将语文、英语学习的难题就解决了。其实这样的培养方式，对于国家来说也是非常重要的。现在已经到了人工智能时代，仅仅会考试的人已经满足不了现代化的人才需求，因为机器人比人还会考试，机器人比人还会背标准答案，现在所需要的不正是拥有天性、拥有各种想法和创意的孩子吗？

方法大家虽然都知道，但是怎样把方法落地需要专业的指导，不然方法永远是空中楼阁，对孩子起不到实质性的帮助！大咖知识学堂创始人璐瑶妈妈通过教导自己的双胞胎女儿璐璐和瑶瑶的实践中，总结出来释放孩子天性的科学学习方法，还通过学习群将方法落地实践。璐瑶妈妈希望通过这种分享，让更多的家长都能学会如何教育自己的孩子，如果每一个孩子都能被充分的尊重，被充分地利用天性的话，那么我们的祖国才能培养出真正有各种想法、各种创意的人才。