读故事学成语（读故事学成语明道理）

中国人对成语通常并不感到陌生。成语本质上属于固定短语的范围——当然更加准确地说，它们是古代汉语词汇中特有的一种长期相沿用的固定短语，主要来源于古代经典著作、历史故事以及寓言故事。成语的意思一般都很精辟，但不像它们看上去那样意思直白，其真正的内涵往往是在字面意义之里。成语一般都是固定结构和“成员”，多数情况下不能任意变动词序，或者是抽换、增减其中的成分。成语中一般在三字以上，但四字形式的居多。

正因为如此，所以学成语其实倒没有多么枯燥。但是如果换一种形式呢？比如在知名作家与中文系教授张曼娟看来，学习成语只是其中的一个方面；她还可以写一个故事，故事不仅有完整的情节，不仅可以学到成语，还可以知道一些为人处事的道理。着迷于精彩故事的同时，也把一些成语的释义、出处、近义词和反义词都有所掌握，这可以称之为好上加上。当然，这样的好事，得到张曼娟的“成语学堂”中才能遇到。

《张曼娟成语学堂2》包括一套四册，每册一个主题。四册分别讲述的故事是《胖嘟嘟》《山米和浪花的夏天》《完美任务》和《星星坏掉了》，主题分别为“治愈”“感恩”“合作”和“信心”。《完美任务》这一册，就是通过“我”，也就是大牛、阿霖和小茜三个人的一次奇遇记，讲述了他们来到虚拟电玩世界，接受一次名为“完美任务”的挑战的故事。“完美任务”到底是不是真的“完美”，那或许是仁者见仁、智者见智，但正是通过这样一次挑战，三个孩子明白了“合作”重要性——假如不是懂得了“合作”的真谛，他们就不能闯过重重关卡，最终成功归来。

当然，很难得的一点是，虽然是想讲述一些为人处理的道理，但张曼娟教授显然非常懂得方式方法。她没有单纯地介绍成语、讲解道理，而是讲故事，在故事发展的进程中把成语融进去，让读者在读故事的同时，也为故事中人物的遭遇而波澜起伏，最终自己去弄懂那个故事到底想要说明什么。自己感悟到的道理，当然相对来说会更为印象深刻。

关于故事中的这些成语，比如《完美任务》这个故事中所涉及到的“对牛弹琴”“万人空巷”“道听途说”等30个成语，还具有一个特点，就是常用、易错、常考。其中的“易错”，一方面是说成语容易写错，另一方面也是说成语很容易用错——多数情况下都是用反了。比如“万人空巷”这个成语，应该怎么理解呢？它可不是说巷子里没有人，而是说人很多，极其热闹。用错成语的原因，多数情况下就是想当然，不明白真正的意思，又懒得求教于人或者查成语词典，所以很容易弄出笑话。

读到了故事、学习了成语，也明白了道理之后，《张曼娟成语学堂2》这套书还会带来更多惊喜——比方说其中的插画，也值得欣赏一番，也很容易就流连忘返了呢！