手机对孩子有什么好处和坏处（手机对孩子确实弊大于利）

许多父母都因为孩子玩手机的问题而头疼，还因为手机耽误孩子学业，或者说因为手机和孩子产生很多冲突矛盾的事情。那针对这些问题啊，我们就准备了今天这篇文章。

首先我要强调的是，我们千万不要一觉得某种事物对孩子不好，马上就要封杀掉。比如说游戏、手机、早恋等等。封杀的意思是什么，就是我们心里面有一个潜台词：这个事物利大于弊；或者说我没有兴趣、也没有心思去了解这个事物对于我的孩子来说到底有什么好处；我更不愿意去考虑封杀之后对于我的孩子会不会有负面的影响。

那既然是这样那么最简单的最不伤脑筋的方式就是一刀切，直接封杀掉，眼不见心不烦。比如说在对待手机上很多家长为了让孩子远离手机、不受到手机的影响，最直接的做法就是让孩子远离手机、不给他买手机，避免让孩子接触手机。

因为在很多家长看来，只要远离了污染源，那么孩子自然就不会受到影响。事情真的这么简单吗？其实在我看来啊，这种做法无异于杀鸡取卵。我们为了眼下的利益而牺牲掉长远的利益，或者说因为过于保护而让孩子失去了很多成长锻炼的机会。

大家应该都看过一些关于穿越题材的影视作品，比如说让一个古代人一下子穿越到现代。那么他就会和新时代格格不入，或者说一心想要回到自己曾经生活的时代。怎么会这样呢？因为中间有一个断层，这是他没有经历过的，也是他完全陌生的。

那么在这种情况下，他想要去顺应新时代就必须要学习，把自己缺失的这一部分给补回来。这种后来者的感觉，追赶者的身份实际上是让当事人非常不舒服的。从人性的角度上来说啊，我们都愿意被追赶，而不愿意去追赶别人。

因为追赶往往意味着我比你落后，我不如你。这种感觉是让人非常不舒服的，那么讲到这里呀，我相信大家应该差不多能够听明白我的意思了。实际上手机也是一样的，如果我们为了不让手机影响到孩子，就简单粗暴地让孩子远离手机来一个大封杀。那么在手机这个领域，孩子就会逐渐的落后于同龄人。

在这个部分上呀，他们就会失去共同的话题，变成两个时代的人。你比如说咱们当下比较流行的一些概念，比如说智能机器人等等。他每天都要和很多的同学去接触，过程当中共同的爱好共同的经历就是拉近他们彼此关系的纽带和桥梁。

那如果同学们都有我们的孩子没有，如果同学们都懂，同学们融入到一起，甚至他会从骨子里面产生一种深深的自卑感。当然我这样讲啊，并不是说一定要让大家给孩子买手机。只是想要让大家明白，任何一种事物，它都有正反两个方面。

我们不能不分青红皂白上来就给他封杀掉，在这里啊，我想送给大家一句话，未听之时不可有偏见，既听之后不可无主见。什么意思呢？意思就是说在我们还没有完全了解一个事物的时候，不要盲目的否定，或者说带着偏见去看待它。在我们了解完了之后又不能够人云亦云，要有自己的思考和主见。

所以对于孩子玩手机这一件事情，我给大家的建议是不要盲目的封杀，我们要通过手机培养孩子自我管理能力。如何培养？让我们下篇文章见。

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