学渣逆袭人生（学渣的逆袭之路）

儿子的小学生活是在轻松、快乐、玩耍中度过的。那时的我不知道作为家长该如何帮助孩子，总认为他还小玩儿最重要，所以每年放假我就带着他四处游玩，感受一下祖国的大好河山。

2016年儿子六年级时，我突然意识到儿子快升入初中了，我家初中片区划分给实验中学，这个中学师资力量一般。中考虽没有高考那么紧张，但是初中没打好基础，考不上一所好高中，那也就没机会高考了，到时高考重不重要也与我们无关了吧！于是得出结论：要想高考取得优异成绩，得从进入一个好初中开始。

2017年元月我为儿子选了一所好初中，之所以说是好初中，原因之一是我的发小兼同学就是这所学校的优秀教师。为了获得入学资格，买了这所学校的学区房，2017年9月1日顺利入学。

儿子入学考试成绩并不理想，在600名学生中排名288，这个排名是什么概念呢？想要考入本区最差的高中（除全市重点高中外考生不能跨区选择高中），全校排名要在300名以前，想要考入本市重点高中，全校的排名要在90名以前，想要考入重点高中的尖子班，全校排名要在30名以前。现实就是这样残酷，任何事情落实到数字上才能真正看到它的压力，288名——这是一个卡在能否进入高中的边缘数字。

着急的我想到了我的发小兼同学那个优秀教师，我问她作为家长我要怎样做才能帮到儿子，她只对我说了三点要求：

• 第一，当天学的内容当天消化，帮助儿子提问，听写，检查背诵。
• 第二，每个周末把一周的内容消化，帮助儿子提问，听写，检查背诵。
• 第三，每个月把整月所学的内容从头复习一遍，以免遗忘，帮儿子提问，听写，检查背诵。

从初一的第1天上课开始，我就严格按这三点执行，期中考试就看到了成效，地理得了满分，总分名次也上升到了全校56名，我被这个名次冲昏了头脑，没能及时分析儿子的试卷，自信的以为这是我的付出得到了回报，现在想来儿子的成绩之所以在两个月提升这么多，无非是以下几个原因：

• 第一，学习的内容新鲜，引起了儿子的学习兴趣。
• 第二，开课时间短，内容少，易消化。
• 第三，其他孩子还没有找到初中学习的规律，而我却因我同学的指点占得了先机。

56名也让儿子开始有点骄傲，期中考试后他拒绝我帮他提问检查背诵，他说这些他能自己复习，而我对于儿子的拒绝也没有努力争取。人毕竟都有惰性，我想他能自主学习也是好事，我也可以轻松一点，这样我俩都开心。时间很快到了期末，儿子的成绩退步了，全校排名掉到了143名，我意识到作为家长我不能偷懒，他毕竟是孩子自控能力差，并不能完成自主复习这件事。

针对这次期末成绩，我和儿子促膝长谈。分析了失利的学科，失利的原因，找到了自己与前10名平均分的差距，给自己定一个目标。我们开始了新一轮的努力，现在想来当时的我们还不能准确且详细的分析和制定目标，只是试验阶段，所以初一下半年的成绩并没有什么起色。当时的班主任是数学老师，他抓紧一切时间上数学课，连排座位都是用数学成绩衡量，即数学考试前15名才能坐在最好的位置，孩子们称之为别墅区。这就让儿子把精力都放在了数学上，其他学科就被忽略了，以至于之后的期中考试全校排名142，期末考试全校排名112。

值得庆幸的是初二换了班主任，换成了之前我提到过的我的发小兼同学的那个优秀教师。数学老师也换成了一位资深的和蔼可亲的女老师。这个新班主任改变了以前的老班主任的模式，她把所有学科都抓起来，每天在学校的碎片时间都被利用起来，并要求家长配合班主任的工作。我也开始学着制定计划。简单的时间规划如下：

到了初二上半年的期中考试，儿子的全校排名上升到90名，这是一个值得开心的数字，90名是进入重点高中的底线。

这次期中成绩的上升，让我意识到一位好的班主任的重要性，以及时间规划的重要。规划学科的用时，高效的利用每一分钟。在之前时间规划的基础上我又把计划进行了详细的划分，把各科学习内容分列出来。

紧紧跟随着各科老师的脚步，期末考试成绩全校排名提升到65名。付出有了回报，我和儿子都很兴奋，于是再接再厉，规划好寒假的任务，做到弯道超车，有一句话说的好“不怕学霸有文化，就怕学霸放寒暑假。”每一个学习好的孩子都会利用这长长的假期。有一项调查证明，每一个假期结束后的新学期，优等生学习成绩会进步，中等生和自己比没有变化，但却意味着又落后优等生一截。成绩最低的25%的学生会把上学期学的东西忘掉大半。可见利用好假期的重要。

在这个假期里，儿子把语文下学期的文言文古诗词背了下来，把数学英语提前预习了，还做了相应的练习，加以巩固。读了几本书，其中包括《槭树下的家》《山河之书》。

2019年3月1日开学了。儿子假期里准备了《槭树下的家》好书推荐ppt，在开学第1天的课堂上展示给了同学们，老师的反馈是很成功，我又开始了新学期的计划。

按照以往的成功经验继续前行，期中考试，全校排名又上升到了55名。这一次我和儿子认真分析了每科试卷，找出拉分的学科，分析了欠缺的原因，接下来的计划都是有针对性的，欠缺的地方都补起来。儿子的语文一直弱，尤其是作文，所以每天抽出半小时读一些杂志积累素材，每周写一篇随笔练练手，期末考试儿子的排名已上升到全校36名，这个名次已经能冲刺重点高中尖子班了。这次成绩进步很大，我和儿子分析了分数高的原因，数学141分，虽体量大，时间不够用，但是稳扎稳打做一道题对一道题。政治97分，背诵熟练，答题时条理清晰。也分析了丢分的地方，历史选择题涂错答题卡，同样的错误之前在英语考试中也曾犯过一次。没有太多的时间高兴，接下来制定暑假计划。再开学就进入初三了，中考的来临让这个假期尤为重要。

初三语文的文言文相对之前内容多，难度大，所以要多用时，背熟并理解。这次暑假读的书是《聊斋》《水浒传》，看了近10部优秀电影，有《拯救大兵瑞恩》《老师好》《风雨哈佛路》《当幸福来敲门》《哪吒之魔童降世》《贫民窟的百万富翁》等，分别写了观后感。预习数学英语。因为中考分数包括体育项成绩，所以这个暑假体育测试项也要开始练习，每天长跑跳绳。带儿子研学旅行，看看高校让儿子心中有个向往的目标，整个暑假在计划中有条不紊的完成。

2019年9月1日，初三的生活开始了，可是我明显感觉到儿子的变化，他有些骄傲，有些轻飘飘，看我的眼神都是浮躁。我检查了他的数学及化学的“3年中考5年模拟”俗称53，里面大面积空白，写上的内容也比较乱。每天作业量并不大的情况下，他却能写到很晚，这就说明他并没有聚精会神的学习。我预想到他的成绩会下滑，心想下滑也好，让他痛一痛，对于这会的他是一次教训而且后果还不会很严重。10月中旬一模考试他的名次下滑到了全校59名，儿子立马自己分析了失分原因，找我承认错误，说一定把53认真做起来，学习时不再溜号。这以后他积极主动的学习，化学练习册写完就拿给我帮他批改，我也在批改过程中了解他这一学科的掌握情况。又一次考试来临了，成绩上升到全校25名，优势学科，数学物理全校排名一个第9，一个第3。儿子承认数学成绩突出与认真做53和洋葱数学密不可分，物理的好成绩也与认真做53分不开。哪里付出哪里就有收获。

逆袭之路需要努力，努力并不难，难的是坚持不懈的努力。引用《孙子兵法》中的一句话结束此篇——“将孰有能？天地孰得？法令孰行？兵众孰强？士卒孰练？赏罚孰明？吾以此知胜负。”