第一轮复习中每周如何练习 测量速度的三种方法

一、利用光电计时器测速度

例1:利用如图所示的装置测量滑块P的速度.1和2是固定在斜面上适当位置的两个光电门,当有物体从光电门通过时,与它们连接的光电计时器能够显示挡光时间.让滑块从斜面的顶端滑下,光电门1、2各自连接的光电计时器显示的挡光时间分别为5.00×10⁻²s、2.00×10⁻²s.已知滑块的宽度为5.00cm,求:(保留两位有效数字)

第一轮复习中每周如何练习 测量速度的三种方法(1)

(1)滑块通过光电门1、2时的速度分别是v₁=___m/s,v₂=___m/s.

(2)若用宽度是2.00cm的滑块,对测量误差有何影响?

第一轮复习中每周如何练习 测量速度的三种方法(2)

二、利用打点计时器测速度

例2:某同学在“用打点计时器测速度”的实验中,使用的是照明电路中“220V,50Hz”的交流电,纸带做匀变速直线运动,记录的纸带如图所示,在纸带上确定出A、B、C、D、E、F、G共7个计数点.每两个相邻的测量点之间还有4个点未画出.

第一轮复习中每周如何练习 测量速度的三种方法(3)

(1)根据数据计算出B和F点的瞬时速度,vB=___m/s,vF=___m/s(结果要求保留两位有效数字).

(2)如果交变电流的频率是f=49Hz,而做实验的同学并不知道,那么速度的测量值与实际值相比___(填“偏大”“偏小”或“不变”).

第一轮复习中每周如何练习 测量速度的三种方法(4)

三、利用超声波测车速

例3:如图是用超声波测速仪测量车速的示意图,

第一轮复习中每周如何练习 测量速度的三种方法(5)

测速仪B发出和接收超声波信号,并记录了不同时刻发射和接收波的情况.在t=0时刻,B第一次发出超声波,t=0.4s时刻,收到汽车的反射波.t=1.6s时刻,B第二次发出超声波,t=2.2s时刻,再次收到反射波.超声波在空气中传播的速度v=340m/s,汽车是匀速行驶的.求:

(1)汽车在第一次接收到超声波时到B的距离?汽车在第二次接收到超声波时到B的距离?

(2)汽车的速度?

第一轮复习中每周如何练习 测量速度的三种方法(6)

练1:一圆盘边缘缠有足够长的细线,细线下端栓有重锤,释放重锤,圆盘绕固定轴在竖直平面内转动.用频闪仪拍下重锤从A到D竖直下落的频闪照片,如图所示.

第一轮复习中每周如何练习 测量速度的三种方法(7)

已知频闪仪每隔0.04s闪光一次,图中s₁=16.63cm,s₂=17.92cm,s₃=19.20cm,s₁、s₂、s₃为实际下落的数值.重锤运动到c点的速度为___m/s,若要得到此时圆盘的角速度,还应测量的物理量是___.

第一轮复习中每周如何练习 测量速度的三种方法(8)

练2:如图是在高速公路上用超声波测速仪测量车速的示意图,测速仪发出并接收超声波脉冲信号,根据发出和接收到的信号间的时间差,测出被测物体的速度.现测速仪对距其x=380m的匀速行驶中的汽车发出超声波信号,超声波信号从发出到被反射回来的时间间隔△t=2.0s,超声波在空气中传播的速度是v声=340m/s,则当测速仪接收到被反射回来的超声波信号时,汽车前进的距离为()

第一轮复习中每周如何练习 测量速度的三种方法(9)

A.100m

B.60m

C.80m

D.120m

第一轮复习中每周如何练习 测量速度的三种方法(10)

练3:如图甲所示是用光电门测定小车瞬时速度的情境,轨道上a、c间距离恰等于小车长度,b是ac的中点,某同学采用不同的挡光片重复做同一实验,并对测量精确度加以比较.(1)如图乙所示,用螺旋测微器测量某挡光片的宽度,读数为___mm.

(2)若挡光片安装在小车中点处,光电门安装在c点处,它测量的是小车前端P抵达___(填“a”“b”或“c”)点时小车的瞬时速度.

(3)若每次小车从相同位置释放,更换不同宽度的挡光片重复实验,记录三次数据如表所示,那么测得瞬时速度较精确的值为___m/s.

第一轮复习中每周如何练习 测量速度的三种方法(11)

第一轮复习中每周如何练习 测量速度的三种方法(12)

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