分数化为小数方法总结（正确地将简单的分数化为小数）

游乐园来了很多小朋友，他们遇到了一些关于分数和小数的数学问题，你们愿意帮助他们解决么？老师先来考考大家，敢接受挑战么？，我来为大家讲解一下关于分数化为小数方法总结?跟着小编一起来看一看吧!

分数化为小数方法总结

游乐园来了很多小朋友，他们遇到了一些关于分数和小数的数学问题，你们愿意帮助他们解决么？老师先来考考大家，敢接受挑战么？

1.说出下列各分数的意义

2.填空

二.自主探究 合作交流

1.同学们对分数和小数的这些知识掌握的真不错，下面我们一起看看小数王国和分数王国遇到了什么难题？

0.06与二十分之一到底谁大呢？

师:怎样比较分数与小数大小呢？

探究合作:先独立思考，再小组交流

（1）.画图比较

（2）把分数化为小数

（3）把小数化为分数

3.师:小数王国与分数王国里分别有相同的尺子，两位国王想请你们帮忙翻译，你们愿意帮助他们么？

（1）怎样帮助小数国王呢？（把分数写出除法）

（2）怎样帮助分数国王呢？（把小数写成分数）

4.把下面分数化成小数或者把小数化成分数

三.拓展延伸

四.课堂小结