部编版三年级语文第12课内文阅读（部编版语文三年级上）

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部编版三年级语文第12课内文阅读

第一课时 一、给多音字选择正确的读音，写到括号里。

gǔ gū 1.听到主人喂食的召唤，小狗一骨( )碌爬起来，叼起一根骨( )头就啃了起来。

ying ying 2.我们应( )该做到自己答应( )别人的事。

dā dá 3.我答( )应老师，把试卷上的答( )案改正确。

二、看拼音，写汉字。

1ǚ xíng jiù mìng dà sǎo pīn mìng

gāng cái wèi téng liú lèi jì suàn

三、给加点的字选择正确的解释。(填序号)

流：①流传，传播。 ②指江河的流水。③液体流动。

1.红头看见自己的朋友，高兴得流下了眼泪。( )

2.我国有很多河流都发源于青藏高原。( )

3.岳飞精忠报国的精神流传于世。( )

四、按要求写句子。

1.你说这些对我有什么用呢?(给句子换种说法，意思不变)

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2.红头和草一起被大黄牛卷到嘴里了。(改为“把”字句)

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1. 我要是一答应，就会被青头发现。(用加点的词语写句子)

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五、根据课文内容填空。

《在牛肚子里旅行》一文中，两个要好的朋友分别是_________和_________，_________被黄牛吞进了肚里，_________给它出主意，鼓励它顺利脱险。

第二课时 一、课内阅读，回答问题。

青头大吃一惊，它一下子( )到牛身上，可是那头牛用尾巴轻轻一扫，青头就给( )到地上了。青头不顾身上的疼痛，一骨碌( )起来大声喊：“躲过它的牙齿，牛在这时候不会仔细嚼的，它会把你和草一起吞到肚子里去……”

“那我马上就会死掉。”红头哭起来。它和草已经一起进了牛的肚子。

青头又( )到牛身上，隔着肚皮和红头说话：“红头！不要怕，你会出来的。我听说牛肚子里一共有四个胃，前三个胃是贮藏食物的，只有第四个胃才是管消化的！”

1.把下面的动词填到选文中的括号里。 爬 蹦 摔 跳

2.“大吃一惊”的意思是___________________________________，用“大吃一惊”造句：______________________________________。

3.下面是对选文的理解，在正确说法后面的括号里画上“√”。

A.从青头的行动和语言中，感受到青头为了朋友不顾个人安危的品质。

B.红头在牛肚子里，里面一片漆黑，此时它恐惧、绝望。

C.青头对能否救出红头也没有把握，它只是用话来安慰、鼓励红头。

二、美文欣赏，回答问题。

聪明的梅花鹿

有一只老虎，遇见一只梅花鹿。老虎很想吃梅花鹿。但是它从来没见过梅花鹿，不知道梅花鹿有什么本事，就问：“你身上的斑点是做什么用的啊?”梅花鹿说：“这是我吃老虎的记号，我吃一只老虎，身上就长一个斑点。”老虎一听，吓得拔腿就跑。

半路上，老虎遇见一只狐狸，就把刚才遇到的事告诉了它。狐狸听了大笑起来，说：“你上当了。走，我和你去把它捉来，给你做午餐！”梅花鹿看见老虎和狐狸一块儿走来，就喊：“狐狸啊，谢谢你把老虎捉来，我正在找它呢！”

老虎听了，以为上了狐狸的当，回头就跑。狐狸也灰溜溜地跑了。

1.故事里的动物有__________、__________、__________。

2.梅花鹿______次吓跑了老虎。

3.下列对短文的理解不正确的一项是( )

A.梅花鹿说自己身上的斑点是吃老虎的记号，吓跑了老虎。

B.梅花鹿将计就计，说谢谢狐狸把老虎捉来，又一次吓跑了老虎。

C.狐狸也上了梅花鹿的当，认为梅花鹿要吃掉老虎，所以也跑了。

D.狐狸自以为聪明，但没有战胜机智的梅花鹿。

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